А вот и вовсе простая поделка - ее сможет сделать даже маленький ребенок. Фантазируйте - и у вас получится замечательная коллекция таких поделок.

Материалы для изготовления бумажных животных

• Картон
• Ножницы
• Клей
• Пластиковые глаза

Как сделать бумажных животных

1. Сложите цветной картон или прочную цветную бумагу пополам.

2. Простым карандашом нарисуйте шаблон-силуэт будущего животного.

Максат һәм бурычлар:
*Габдулла Тукайның балачак еллары белән танышуны дәвам итү.
*Габдулла Тукайның  әкиятләре, шигырьләре һәм җыр-бию аша балаларда кешелеклелек, шәфкатьлелек сыйфатлары, туган телебезгә олы ихтирам хисе тәрбияләү, җәнлекләрне, табигатьне яратырга өйрәтү.
*Татарча матур һәм дөрес итеп сөйләшергә, татар телен яратырга, ихтирам итү тойгылары тәрбияләү.

Лобанова Елена Александровна
Воспитатель МБДОУ №14 детский сад "Сказка" г.Петровск, Саратовская область

Задачи:
1)    Обучающие:
1.    Помочь ребенку приобрести четкие представления о государственных символах России, обобщить понятие «Родина».
2.Учить культуре установления межличностных контактов: способствовать выражению словами событий внутренней жизни, осознанию чувств, мыслей.
2). Развивающие :
1.Развитие познавательного интереса к историческому наследию России, эмоционально – патриотического воспитания символики России, чувства любви и гордости к Отечеству.
2.Развивать память, коммуникативные навыки, творческое воображение.
2) Воспитывающие:

Действующие лица (роли исполняют взрослые):
- Ведущая
- Петрушка
- Доктор
Декорации и реквизит:
Шапочки с изображением овощей, муляжи овощей.

Дети сидят на стульчиках. Звучит музыка, выходит ведущая.
Ведущая: Наступила осень. Пришло время собирать урожай овощей. Пришла бабушка в огород да забыла, какие же овощи ей нужно собрать. Помогите напомнить, какие овощи убирают осенью.
Дети называют овощи, описывают их внешний вид, вкус.
Появляется Петрушка.

Артамонова Юлия Геннадьевна
Заместитель заведующего по УВ и МР, IKK МБДОУ №49 Детский сад "Белочка" г.Норильск, Красноярский край

Цель: развитие эффективных навыков коммуникации между детьми и родителями.
Задачи:
1.    Усиление способности родителей к пониманию внутреннего мира своего ребенка, через установление визуального контакта, физического контакта, наблюдение и совместную деятельность;
2.    Получение обратной связи от взрослых и детей, расширение взглядов на собственный педагогический опыт;
3.    Изменение родительских позиций в воспитании своих детей.
Первичный кодекс тренинга:
- предмет тренинга – дети и способы взаимодействия с ними родителей;
- все участники тренинга имеют право на свободное участие, лишенное формализма и рутины;

Тема: Аквариум. Рыбки.
Цель: совершенствовать умение работать с бисером и проволокой путем простого низания.
Задачи:
развивать творческую самостоятельность,  чувство композиции, вызвать желание фантазировать,
закрепить умения и навыки плетения бисером рыбки;
воспитывать в детях эстетический вкус, образное видение, любовь к природе.
Оборудование:
схемы (на доске и на партах);
рыбки;
цветовые схемы;
алгоритм выполнения работы;
бисер и проволока, ножницы, линейка, тарелочки;
музыкальное сопровождение (звук воды).
Ход занятия

МДОУ детский сад №2 «Сказка» село Кулунда, Кулундинский район. Воспитатель:Копцова Галина Александровна

 Тема: «Мы друзья природы»

Цели:

- формировать представление о состоянии природы весной;

- обогащать и активизировать словарь;

- вызвать радостные переживания от общения с природой, уметь видеть ее красоту, желание сохранять все живое;

развивать коммуникативные способности.

Предварительная работа: - ежедневные наблюдения на участке , экскурсии в разное время года, чтение рассказов о природе, заучивание стихов, загадок, народных примет, игр; cоставление описательных рассказов, беседы, рассматривание иллюстраций; cоздание коллективных работ на темы “Что нам осень подарила”, “Берегите лес», «Мы друзья природы»;  трудовая деятельность  в уголке  природы и на  прогулке;

Определение и просмотр места экскурсии воспитателем.

КОНКУРС ЧТЕЦОВ, ПОСВЯЩЕННЫЙ 105-летию А. Л. БАРТО

30 марта 2011 года в детском саду прошел праздник - конкурс чтецов стихотворений, посвященный 105-летию А.Л.Барто, среди детей старших групп № 6 и 8.
Организовала и провела конкурс воспитатель Гасанова Мая Фируддиновна, она же ведет занятия в библиотеке детского сада.


Владик и Яна (группа №6) приняли активное участие в празднике, они были ведущими на протяжении всего праздника.

На празднике было прослушано много стихотворений А.Л.Барто, после чего были определены победители.

Дети подготовительной группы показали сценку из сказки «Медвежонок невежа» А.Л. Барто.

Протокол № 2 заседания педагогического коллектива ДОУ от 25.10.2013г. Присутствовало: 19 человек
Тема: «Двигательная активность-средство полноценного развития детей»
Форма проведения: круглый стол
Повестка дня:
1.Вступительное слово заведующей д/с.
2.Педагогический практикум по физической культуре (деловая игра).
3.Итоги тематической проверки «Организация двигательной активности детей».
4.О процедуре аттестации педагогов на подтверждение соответствия занимаемой должности.
5.Решение педагогического совета.