КОНСПЕКТ НОД «Музыкальные конфеты для Бабушек и Мам» для детей старшей группы компенсирующей направленности

ОО «Художественно-эстетическое развитие» /Музыкальная деятельность/

Музыкальный руководитель МБДОУ ДСКВ №34 г. Ейск О.А. Лукашенко

Программные задачи:

• Актуализировать знания детей дошкольного возраста о международном дне 8 марта;
• Развивать инициативность и творчество у детей дошкольного возраста;
• Развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций;
• Способствовать формированию умения быть заботливыми, нежными, ласковыми по отношению к близким;
• Создавать теплый нравственный климат между мамами, бабушками и детьми;
• Воспитывать доброжелательное общение детей в играх, продуктивной совместной деятельности между сверстниками и взрослыми;

Методы и приемы: словесные: беседа, прочтение стихотворений, вопросы к детям; наглядные: просмотр слайдов «Мама жизнь подарила»; практические: самостоятельная деятельность детей по выполнению музыкально-ритмических движений.

Физкультурный досуг «Школа юных космонавтов», посвященный Дню космонавтики в старшей группе

Подготовила Анисимова О.В. воспитатель старшей группы «Ягодка»

Цель: создание эмоционально положительного настроения воспитанников.

Задачи:

• развивать физические и волевые качества в спортивных играх, соревнованиях, эстафетах
• развивать положительные эмоции, чувство взаимопомощи
• закреплять знания о космосе, планетах
• воспитывать дружелюбие, стремление к взаимовыручке.

Конспект НОД в подготовительной группе, с элементами детского экспериментирования и с учетом регионального компонента «Юные экологи».

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа рабочего посёлка (посёлка городского типа) Ерофей Павлович (группы дошкольного образования)

Составила: воспитатель Жданова Людмила Анатольевна 2018г.

Цель: Формирование у детей бережного отношения к природе.

Задачи:

Обучающая:

• формировать знания детей о проблемах загрязнения окружающей среды (воды), о том, какие действия вредят природе, портят ее, а какие способствуют ее восстановлению;
• формировать умения рассуждать, логически мыслить, совершенствовать умение экспериментировать;

Конспект музыкальной образовательной деятельности с использованием здоровьесберегающих технологий с детьми старшего дошкольного возраста «Путешествие в осенний лес»

Разработчики:

• Музыкальный руководитель Ускова Галина Николаевна
• Воспитатель Красун Надежда Алексеевна

МБДОУ детский сад № 20 «Земляничка» г. Кстово, Нижегородской области

Цель: Сохранить и укрепить здоровье детей посредством музыкально–ритмической и речевой активности.

Задачи:

Образовательные:

1. Обогащать музыкальные впечатления детей.
2. Упражнять в выполнении основных ритмических движений.
3. Поощрять проявление активности детей в музыкально–речевой деятельности.

Конспект интегрированного ООД в темной сенсорной комнате «Зимнее путешествие»

• Немчинова Наталья Андреевна Педагог-психолог
• Руссу Олеся Александровна Учитель-логопед
• Рожкова Светлана Викторовна Музыкальный руководитель

СПДС «Ягодка» ГБОУ СОШ № 10

Цель: снятие тревожности, психоэмоционального напряжения; развитие лексико-грамматического строя речи по теме «Зима»; развитие чувства ритма

Педагог: Здравствуйте ребята. Давайте поздороваемся с гостями. Сегодня я предлагаю вам отправиться в увлекательное зимнее путешествие. Вы согласны?

Ответы детей — да, согласны

Педагог: Отлично. Ребята, не успели мы отправится в путешествие, как на нашем пути встретились высокие горы (мягкие модули). Как же нам их преодолеть?

- Перейти, перелезть. (включается музыка)

(дети преодолели).

Педагог: Ребята, посмотрите мы оказались на узкой горной дороге. Нам необходимо по ней пройти. (музыка включается)

(дети прошли)

Педагог: что вам попадалось под ноги? расскажите

Лэпбук «Зима для самых маленьких»

Юлия Чагловская

Лэпбук – это исследовательская и творческая работа одновременно, а еще –

отличная мысль для совместных занятий с ребенком. Все материалы лэпбука

соответствуют определённой теме и несут в себе познавательную и развивающую функции, которые имеют значение для педагога и ребёнка.

Лэпбук может быть содержательным элементом развивающей предметно-

пространственной среды группы. Это прекрасный способ подать всю имеющуюся информацию в компактной форме.

Конспект занятия, посвящённый празднику «День матери» «Букет для любимой мамочки»

Цель: Расширять представления о празднике «День матери»; вызывать положительные эмоции от совместной работы в процессе продуктивной деятельности.

Задачи:

Обучающие: Познакомить детей с новой техникой рисования: «Печать ладошками». Способствовать обогащению и закреплению знаний детей о животных и их детёнышей.

Развивающие: Развивать внимание, усидчивость, мелкую моторику руки.

Воспитывающие: Воспитывать чувство нежности, любви к маме. Воспитывать у детей интерес к художественному слову. Воспитывать культуру общения и желание работать в коллективе.

Материалы: разведённая гуашь, ватман для рисования красками с заготовками для рисунка (ваза), влажные салфетки, кукла Маша, Д/И: «Чей малыш?»

Техника: рисование ладошками

Ход занятия

Воспитатель: — Ребята посмотрите кто к нам в гости пришёл. Ребята к нам в гости пришла кукла Маша.

-Давайте поздороваемся с Машей. (Дети здороваются)

Досуг Всемирный день шоколада «Вечеринка на шоколадной фабрике»

Подготовила и провела воспитатель Нащекина С.В.

Ведущий Вилли: Здравствуйте, дорогие ребята! Меня зовут Вилли Вафлли, я создатель самой вкусной фабрики на свете…

Вы знаете, зачем мы с вами здесь собрались? Угадайте-ка загадку

Любят все его на свете,

Больше всех, конечно, дети!

Он бывает горький, сладкий,

И с начинкой, и с помадкой,

Сценарий музыкального мини-спектакля по мотивам русской народной сказки «По щучьему велению…»

«…Ещё раз про любовь…… к труду.»

Сцена –.. колодец, деревья, полянка, скамья с ведрами…

Емеля сидит на лавке…щука сидит в колодце…

Выходят 3 старца, босые с гуслями …сели (под фонограмму поют) трэк 1

Выходят 3 девицы в сарафанах с народными платками

- мини танец

Девицы -

Конспект итогового занятия по математике в подготовительной группе с использованием ИКТ «Путешествие с Красной Шапочкой».

Цель: обобщить знания, полученные в течение года.

Обучающие задачи:

• упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке, в умении различать количественный и порядковый счёт в пределах 10
• закрепить знания о составе чисел в пределах 10 из двух меньших чисел
• продолжать учить логически мыслить, решать задачи.

Развивающие задачи:

• способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания
• развивать умение ориентироваться на листе бумаги.

Воспитательные задачи:

• воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.

Демонстрационный материал: проектор, презентация, звукозапись поезда, песня Красной Шапочки.