Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем!

И.С.

 Нашей победе 70 лет!

Майское утро,
Солнечный свет,
Нашей Победе
70 лет!

Красных тюльпанов
Алое пламя,
Как над Рейхстагом
Красное Знамя!

Оформление зала к празднику 9 мая

Мы долго думали, как украсить наш музыкальный зал к такому Великому празднику. И я вспомнила про технику оригами в схемах вышивка крестом. Посмотрите, что у нас получилось.

Теперь все по порядку.

Для работы мы взяли цветную офисную бумагу, тонкую атласную ленту черного и бежевого цвета, пистолет клеевой, ватман, клей-карандаш, схема для выкладывания панно.

Делаем из бумаги в технике оригами модуль – «двойной блин».

Сценарий праздника ко Дню Победы для детей младшей группе

Цели

• воспитывать у дошкольников чувство патриотизма
• воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа.
• развивать зрительное и слуховое восприятие.

Атрибуты и оборудование: разноцветные флажки на каждого ребенка, шары по 2 каждому ребенку, проектор, магнитофон, для эстафеты — письма, лавочки (2), обручи, костюмы военных.

Ход праздника

Под музыку «Как солдаты бравые мы идем» дети с флажками входят в зал и становятся полукругом.

Проект «Живая память России»

Патриотическое воспитание детей среднего дошкольного возраста

Проект разработан воспитателем МБДОУ «Детский сад №4» г. Сосновый Бор Ленинградской области Сергеевой Галины Григорьевны

Тип проекта: познавательно-творческий, коллективный.

Продолжительность проекта: краткосрочный (2 месяца).

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели группы, родители воспитанников.

Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка».

Эссе к 9 мая

Их сегодня мало на параде-
Доблестных защитников седых.
Воевал с фашистами мой прадед,
Только нет его уже в живых…

Прошло уже много десятилетий с того 9 мая, когда закончилась война. Мы, современная молодежь, даже представить не можем всех ее ужасов. И это хорошо. Нам очень повезло жить в мирное время, иметь много возможностей в жизни. Мы знаем о войне из рассказов ветеранов и из книг по истории. А для миллионов людей эти страшный события были реальностью…

Каждая семья имеется связь с этой войной. Нашу семью война тоже не обошла стороной и нам хочется рассказать о герои нашей семьи.

Наш прадедушка — Шаров Иван Александрович командир 24-го отдельного истребительно-противотанкового артиллерийского дивизиона 351-й стрелковой дивизии 58-й армии Северо-Кавказского фронта, майор.

За проявленное мужество и героический подвиг Указом Президиума Верховного Совета СССР от 21 апреля 1943года Ивану Александровичу Шарову посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.

В станице Бриньковской установлен бюст Шарову Ивану Александровичу, а также его именем названа улица.

Модель формирования у детей 5-6 лет основ патриотизма на содержании праздника «День Победы» в условиях введения ФГОС ДО

В связи со снижением патриотического сознания в обществе и искажение исторической действительности, возникла острая необходимость в формировании патриотических чувств начиная с дошкольного возраста. Согласно ФГОС ДО содержание программы дошкольного образования должно обеспечивать познавательное развитие дошкольников, которое предполагает наряду с другими задачами формирование первичных представлений о малой родине и Отечестве, о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках.

Многие авторы (А. Ф. Ахматов, А.В. Панкратов, З.Я. Багишаев) отмечают, что начало третьего тысячелетия характеризуются нарушением единства духа, души и тела человека, разрывом между образованностью воспитанностью, бедностью духовных интересов, снижением истинных духовных, культурных, национальных ценностей, характерных для российского менталитета.

Лазарева Ирина Михайловна
воспитатель IКК МБДОУ детский сад № 25 «Забава» г. Бугульма Бугульминского муниципального района РТ

Образовательная область «Познание»:
- систематизировать знания детей о Великой Отечественной войне, полу-ченные во время экскурсий, бесед, просмотра видеоматериалов и чтения художественной литературы.
Образовательная область «Социализация»:
- воспитывать чувство уважения и благодарности к тем, кто принес победу нашему народу;
-  воспитывать чувство гордости за свой город и его жителей, сохранивших память о знаменательном прошлом.
Образовательная область «Художественное творчество»
- развивать творческое воображение через конструктивную деятельность.

Образовательная область «Коммуникация»

Для того, чтобы сделать эти цветы из бумажных лент – аквилегию (Aquilegia spp.) – вам необходимо прочитать статьи “Материалы, инструменты и необходимое оборудование“, “Основные приёмы квиллинга” и ” Основные формы завитков, используемые в квиллинге“.

 1. Для цветка скрутите тугую спираль из бахромчатой ленты желтого цвета шириной 10 мм и длиной 2 см. Вокруг нее приклейте пять лепестков-капель из лент белого цвета длиной 10 см так, чтобы они уголками касались спирали.
2. К тугой спирали из ленты красного цвета длиной 10 см приклейте уголками наружу пять лепестков-капель из лент красного цвета длиной 20 см.
3. Когда клей высохнет, прикрепите детали белого цвета поверх деталей красного цвета так, чтобы белые лепестки располагались между красными. Аналогично сделайте еще два цветка.
4. Для листа склейте пять капель зеленого цвета, уложив из веером. Аналогично сделайте остальные листья.

Говоря о Дне Победы, нельзя не вспомнить и знаменитый орден "Победа", который был самым высшим военным орденом в СССР. Появление его обусловлено тем, что советские войска начали полноценное вытеснение немецких сил с территории страны. Следовательно, должен был появиться такой орден, который смог бы по-настоящему оценить усилия высшего командного состава Красной Армии.

Награждали, в основном, за крайне серьезные и успешно проведенные операции, которые сокращали столь громадное расстояние до полной победы над Германией и ее союзниками. Конечно же, солдаты и офицеры сражались далеко не ради каких-то наград, но сам факт поощрения очень важен. С 18 августа 1944 года орден "Победа" вручался всего 20 раз, при этом орден смогли получить и союзники. По мнению советского командования, Дуайт Эйзенхауэр, Бернард Монтгомери, Михал Роля-Жимерский, Иосип Броз Тито и Михаем I были достойны самой высокой награды. Впрочем, говорить о нечестности выбора не представляется возможным - эти люди, как и советские офицеры, приближали день победы, как только могли. Тем более, что нужно было укреплять отношения между новыми союзниками после войны. Немногочисленные ордена "Победы" стали одним из многих символов праздника 9 мая, однако на этом их "жизненный путь" не закончился.

Праздник 9 мая отмечается и в других странах, не только в России. Из-за разницы во времени День Победы во Второй Мировой войне в США, Великобритании и странах Европы отмечается 8 мая.

Стоит отметить самое первое празднование зарубежного Дня Победы, которое, как можно догадаться, произошло 8 марта 1945 года. Так, в Англии "вся нация" собралась на Трафальгарской площади, тем самым подтверждая единение народа, который пусть и не вел войну на своей территории, но наравне с советскими, американскими, французскими и другими солдатами бился и погибал ради общей победы.

По-другому обстоит дело с празднованием победы во Второй Мировой войне в США: там это не столько День Победы, сколько день смерти президента Франклина Рузвельта, приложившего немало усилий к объединению союзников. Поэтому 12 апреля, в день смерти Рузвельта, приспущены все флаги.