|
 Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 общеразвивающего вида»
Автор – составитель: Сафронова Л.Ю. музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МКДОУ «Детский сад №8» р.п. Мишкино
Сценарий празднично-тематического мероприятия к 9 мая
(подготовительная группа)
«Пусть гремит салют Победы»
Цель: Воспитывать чувство любви к Родине, уважение к героям войны.
Задачи: - стимулировать интерес к музыке, через пение, танцевальную деятельность;
- развивать координацию движений,
- совершенствовать умение детей согласовывать свои действия друг с другом в ходе игры, танца;
- развивать познавательную активность.
- развивать свободное общение детей с педагогом, со взрослыми.
Предварительная работа: Провести беседу о Великой отечественной войне. Сходить к памятнику павшим солдатам, возложить цветы. Разучить танцы, песни, стихи.
Атрибуты: георгиевские ленточки по количеству участников, фонограммы песен: «Смуглянка», «В лесу прифронтовом», «Журавли», «Солнечный круг», «День победы», цветы. Инвентарь для эстафет: по 2 корзины и по 10 мячей для каждой команды, сумочки с бинтами для «медсестер», (раздать гостям слова песни «Победный марш»)
Зал празднично украшен, на центральной стене изображение монумента Воину-Освободителю. Маршевым шагом в зал под музыку песни «Смуглянка» входят дети, в руках у них по цветку, выстраиваются вдоль стен в две шеренги.
Ведущий: 9 мая 1945 года закончилась война, и этот день стал самым светлым и любимым всеми праздником — Днем Победы! Наши солдаты по дорогам войны дошли до Берлина — столицы Германии. И там, на самом главном здании, которое называлось Рейхстагом, был водружен флаг Победы. А впоследствии, в Берлине был воздвигнут монумент Воину-Освободителю. Много людей приходят к этому памятнику, чтобы вспомнить героев военных лет.
Скачать конкпект
Двое детей читают стихи:
1 реб.: … И в Берлине, в праздничную дату,
Был воздвигнут, чтоб стоять века,
Памятник Советскому солдату
С девочкой спасенной на руках.
2 реб.: Он стоит, как символ нашей славы,
Как маяк, светящийся во мгле.
Это он, солдат моей державы,
Охраняет мир на всей земле. (Г. Рублёв)
Звучит мелодия песни «В лесу прифронтовом» (М. Блантер, М. Исаковский)- Дети выполняют команду «кругом», подходят по двое к изображенному на центральной стене памятнику павшим солдатам и возлагают цветы. Проходят назад и садятся на стульчики.
Ведущий:
День Победы! Как его все ждали!
Наконец-то кончилась война.
Сколько сыновей мы потеряли!
Сколько вдов осталось в те года.
И в могилах неизвестного солдата
Полегли и деды, и отцы
Сколько вас, вернувшихся, солдаты?
Тех, кто шли дорогами войны.
(Н. Герасимова)
Девочки исполняют танец под музыку песни «Журавли» (муз. Яна Френкеля, сл. Р. Гамзатова). (прил. 1)
Ведущий: Песни военных лет... Вместе с солдатами они прошагали по дорогам войны до самой Победы. Песня делила вместе с воинами горести и радости, подбадривала бойцов веселой шуткой, грустила вместе с ними о разлуке с родными.
Звучит песня «В землянке» (сл. А. Суркова, муз. К. Листова) в исполнении папы и ребенка. (прил. 2)
Ведущий: Ребята, у вас на груди мы видим «Георгиевские ленточки», кто знает, что они означают?
Ответы детей…
Ведущий: Правильно. Георгиевская ленточка - символ Дня Победы. Это символ нашего уважения к ветеранам, благодарность людям, прошедшим войну для того, чтобы мы с вами жили сегодня под мирным небом Мы никогда не забудем годы войны и наших героев, и сегодня, накануне праздника Победы, наши дети исполнят песню «В день Победы» (прил. 3)
Ведущий: Давайте, ребята, мы с вами вспомним пословицы о солдатах и о Родине, а родители нам помогут своими дополнениями.
«Жить – Родине служить», «Русский боец - всем образец», «Смелого пуля боится, смелого штык не берёт», «Сражайся смело за правое дело», «За Москву мать – не страшно умирать», «Герой – за Родину горой», «Герой никогда не умрет, он вечно в народе живет», «Родина — мать. Умей за неё постоять!», «Смело иди в бой, Родина за тобой», «Смелый боец в бою молодец», «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает», «Своя земля и в кулачке родная».
Ведущий: 9 мая! Счастливый и радостный день! И в честь этого дня мы вместе с нашими гостями исполним песню «Победный марш» (сл. и муз. Е. Никоновой) (прил.4).
Ведущий: Прославленный русский полководец Суворов говорил: «Трудно в учении – легко в бою». Сейчас мы с вами попробуем стать настоящими солдатами, показать свою ловкость, смелость и отвагу.
С детьми проводятся игры-эстафеты…
«Меткие стрелки»
Дети каждой команды становятся друг за другом. Перед первым участником стоит корзина с мячами, вторая пустая корзина находится немного впереди.
Задание: дети по одному берут мяч из первой корзины и кидают во вторую, стараясь попасть в нее.
«Перебинтуй раненого бойца».
Играют по двое. Напротив «медсестер» на стульях сидят «раненые бойцы» / дети или кто-то из взрослых/. По сигналу медсестры должны низко наклонившись добежать до раненого, быстро перевязать руку или ногу и доставить его в определенное место.
Ведущий:
Слава всей планете мира!
Кто на смерть с врагом стоял.
Отцам слава! Дедам слава!
Кто нам счастье в жизни дал.
Вооружённым силам слава!
Славным нашим сыновьям!
Потому что, небо чисто
И спокойно спится нам.
(Н. Герасимова)
Двое детей читают стихотворение Н. Найденовой «Пусть будет мир»
1 реб.:
Пусть пулеметы не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
2 реб.:
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города...
Мир нужен на земле всегда!
Ведущий: И в завершение нашего праздника, мы приглашаем гостей на танец.
Танец под песню «Солнечный круг» муз. А. Островского, сл. Л. Ошанина, в исполнении детей и взрослых (родителей) (прил.5)
Звучит фонограмма песни «День победы» муз. Д. Тухманова Дети и гости выходят из зала.
Танец в исполнении девочек
Приложение 1
Девочкам на платья прикрепить «крылья» из легкой белой ткани (в танце 6 девочек)
Звучит фонограмма песни «Журавли» (муз. Яна Френкеля, сл. Р. Гамзатова)
Мне кажется порою, что солдаты - выбегает 1-я девочка садится на свое
место на пол, на колени, лицом в круг,
склонив голову на грудь
С кровавых не пришедшие полей, - выбегают две девочки, садятся на свои места
Не в землю нашу полегли когда-то, - выбегает 4-я девочка
А превратились в белых журавлей. – выбегают еще две девочки
все вместе они образуют круг
Они до сей поры с времен тех дальних - взмах правой рукой в сторону, затем левой
Летят и подают нам голоса. - движения повторяются
Не потому ль так часто и печально - взмах сразу обеими руками
Мы замолкаем глядя в небеса? - встают на ноги
проигрыш (покачивания) 1 фраза - стоя тянутся за правой рукой , правая нога
отставляется в сторону
2 фраза - так же в левую сторону (по музыке)
3 фраза - в правую сторону
4 фраза - поворачиваются по кругу друг за другом
Летит, летит по небу клин усталый, - бегут по кругу друг за другом, руки в
Летит в тумане на исходе дня. стороны.
И в том строю есть промежуток малый - - 1, 3, 5 девочки встают на одно колено,
Быть может это место для меня. голова опущена , 2,4,6 девочки обегают их,
затем помогают им подняться.
Встают лицом в круг
Настанет день и журавлиной стаей - идут медленно в круг 4 шага
Я поплыву в такой же сизой мгле. – кружатся на месте, руки вверх-вниз (взмах)
Из-под небес по-птичьи окликая - идут 4 шага из круга спиной
Всех вас, кого оставил на земле. – кружатся на месте, руки вверх-вниз (взмах)
проигрыш (движения повторяются)
Мне кажется порою, что солдаты - парами образуют «звездочки» кружатся
С кровавых не пришедшие полей, шагом, вытягивая носочек, правая рука
в сторону - вниз.
Не в землю нашу полегли когда-то, - бегут парами по кругу, разбегаются,
А превратились в белых журавлей встают, образуя клин, машут «крыльями».
Приложение 2
В землянке Слова А. Суркова
Бьется в тесной печурке огонь,
На поленьях смола, как слеза.
И поет мне в землянке гармонь
Про улыбку твою и глаза.
Про тебя мне шептали кусты
В белоснежных полях под Москвой,
Я хочу, чтобы слышала ты,
Как тоскует мой голос живой.
Ты сейчас далеко-далеко,
Между нами снега и снега...
До тебя мне дойти нелегко,
А до смерти — четыре шага.
Пой, гармоника, вьюге назло,
Заплутавшее счастье зови!
Мне в холодной землянке тепло
От моей негасимой любви.
Приложение 5
Солнечный круг
Слова песни Л. Ошанин
1. Солнечный круг, небо вокруг — - марш парами по кругу (взрослый и ребенок)
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке: - встают лицом друг к другу (дети во
внутреннем кругу)
Пусть всегда будет солнце, - играют в «ладушки» со взрослым
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама, - взрослые подают руки раскрытыми ладонями
вверх
Пусть всегда буду я. - ребенок кладет свои руки на их руки
2. Милый мой друг, добрый мой друг, - взрослый берет ребенка за руку и обводит
его вокруг себя
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять
Не устает повторять:
Пусть всегда будет солнце, - движения повторяются
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
3. Тише, солдат, слышишь, солдат,- - дети идут в круг, приложив палец к губам
Люди пугаются взрывов. – приседают, прикрыв голову руками
Тысячи глаз в небо глядят, - встают, поднимают руки вверх
Губы упрямо твердят: - поворачиваются и идут обратно
Пусть всегда будет солнце, - движения повторяются
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
4. Против беды, против войны - марш парами по кругу
Встанем за наших мальчишек.
Солнце — навек! Счастье — навек! —
Так повелел человек.
Пусть всегда будет солнце, - движения повторяются
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
|
