Проект: «Красота и здоровье»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №26 Колпинского района Санкт-Петербурга

Паспорт проекта: «Красота и здоровье»

Составили: воспитатель высшей квал. категории Макарова И.М. 2015 г.

Вид проекта: творческо-информационный

Продолжительность проекта: краткосрочный (рассчитан на 1 неделю)

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели группы, родители воспитанников

Досуг с применением здоровьесберегающих технологий «Сам себе я помогу, и здоровье сберегу!»

Автор: Хаматкоева Надежда Евгеньевна, воспитатель ГБДОУ №53, Санкт-Петербург

Образовательная область: познавательное развитие

Вид деятельности: досуг

Возрастная группа: старшая группа

Цель: сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.

Проект: Здоровью — привет, микробам — пока!

Группа №11 Начало проекта: февраль 2015 г.

Цель проекта- исследовать какое влияние оказывают микробы на здоровье человека

Участники- воспитатели, дети, родители

Задачи:

1. узнать, как выглядят микробы под микроскопом
2. ответить на вопрос «почему микробы опасны для здоровья»
3. найти ответ «как победить опасные микроорганизмы»

Проект по здоровому образу жизни «Волшебная капелька»

Актуальность.

На современном этапе общества острыми проблемами являются: ухудшение экологической ситуации, социальная неустойчивость, что способствует ухудшению здоровья детей. Следовательно, именно в ДОУ необходимо активно использовать здоровьесберегающие технологии, их оптимальную и рациональную организацию в решении воспитательных, развивающих, оздоровительных профилактических задач. Исходной предпосылкой выбора проекта является проблема недостаточного ознакомления детей с объёмными классическими произведениями, способствующими гармоничному развитию личности. В качестве основы выбран персонаж Капитошка.

Конспект развлечения День Нептуна

(старшая, подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 26 «Золотая рыбка» комбинированного вида городского округа город Кумертау Республика Башкортостан Подготовила

инструктор по физкультуре Ефимова Е.А. 2015 г.

День Нептуна

Цели: 1. Формирование здорового образа жизни детей;

Консультация для родителей «Как одеть ребенка осенью?»

Осенняя погода очень переменчива, поэтому тщательно готовьтесь к походу тскнй сад: продумывайте, как одеть ребенка и что взять с собой. Ничто не помета ребенку знакомиться с прелестями осенней погоды, если одежда будет правильной и комфортной. Правильная одежда легко и быстро снимается подевается, что позволяет развивать самостоятельность и повышает самооценку ребенка, не содержи сложных застежек и шнурков, а также соответствует погодным условиям, росту и размеру. Одежда не должна плотно облегать тело (за исключением майки, водолазки). Во-первых, небольшая воздушная прослойка между тканью и кожей хорошо сохраняет тепло. Во-вторых, слишком тесные вещи сковывают движения дошколёнка и ухудшают кровообращение. Поэтому следите, чтобы брюки не сидели слишком плотно на бедрах, а свитера не жали под мышками. Отдавайте предпочтение натуральным тканям. Хлопчатобумажные и шерстяные вещи теряют вид намного быстрее, чем синтетические. Однако у них есть важные преимущества: они сохраняют тепло тела и дают коже возможность дышать. В то же время синтетика создает парниковый эффект, влага скапливается на коже и не испаряется. Из-за этого малыш может легко подхватить насморк.

Консультация для родителей «Растим детей здоровыми»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1 с. Дмитрова Гора

Воспитатель: Щавинская Н. Ф.

В семье важно, так же как и в детских садах, комплексно применять все средства физического воспитания. Родители должны стремиться к тому, чтобы создать наиболее благоприятные гигиенические условия, использовать естественные факторы природы (солнце, воздух, вода), следить, чтобы дети выполняли разнообразные физические упражнения, занимались доступными видами физического труда, правильно делали движения, применяемые в повседневной жизни и входящие в различные виды деятельности (рисование, лепка, игра на музыкальных инструментах, процессы одевания и умывания). В тесной связи с ними используются средства нравственного, умственного, эстетического воспитания, направленные на гармоничное развитие личности.

Экскурсия — путешествие в медицинский кабинет

Вторая младшая группа Воспитатель: Сибирина А.В.

Цель: Познакомить детей с работой медицинской сестры.

Задачи: Воспитание уважение к сотрудникам детского сада. Вызвать чувство благодарности за ее труд формирование представление о профессии медицинской сестры.

Обогащение словаря: мед. комната, мед. шкаф.

Средства: йод, витамины, витамины, бинт, весы, лекарство, градусник.

Беседа: «Если ты заболел».

С /р игра: «Больница».

Д/ и: «Куклы заболели». «Найди все, что нужно для работы».

Перед тем, как идти с детьми в мед. комнату, спрашиваю детей о том, кто в детском саду носит белый халат (ответ детей).

Авторская сказка про мальчика Севу, который ел снег.

В одной чудесной стране под названием «Витаминия» жили необыкновенные, маленькие человечки-витамишки. В каждом городе у них было очень чисто и красиво. Везде росли деревья, цвели цветы. Самый главный город у них назывался Лимоноград, а правил всеми Витамин Абецедек, он был добрый и справедливый. Человечки были необычайно трудолюбивыми, веселыми и аккуратными. Они очень любили купаться, ходить только в чистой одежде.

Анатомо-физиологические особенности детей старшего дошкольного возраста

Наборщиков Александр Владимирович

Возраст 5—7 лет называют часто «периодом первого вытяжения», когда за год ребенок может вырасти на 7—10 см. Но все-таки эти показатели у детей шестого года жизни чуть ниже, чем у воспитанников подготовительной к школе группы. По средним данным рост ребенка пяти лет составляет около 106, 0—107, 0 см, а масса тела — 17, 0—18, 0 кг. На протяжении шестого года жизни средняя прибавка массы тела в месяц — 200, 0 г, а роста —0, 5 см.