Конспект НОД "Весёлое путешествие для малышей"

Конспект выполнила музыкальный руководитель Коваленко Ольга Владимировна.

Цель — развитие сенсорного восприятия посредством музыкально — дидактических игр.

Задачи:

• закрепить знания о музыкальных инструментах;
• развивать память, мышление, речь
• развивать ритмическое восприятие
• развивать мелкую моторику
• развивать дыхание и голос
• развивать слуховое и зрительное восприятие.

Атрибуты: ритмические палочки, колокольчики, треугольник, барабан, металлофон, игрушки – лошадка, лиса, ворона, воробей, медведь.

Муз. Руководитель. Здравствуйте, ребята! Мы сегодня будем играть в интересную игру. Хотите? Тогда протягивайте вперёд ладошки!

Ой, смотрите, зайка проскакал! — показывать ушки указательными пальцами.

А это козлик пробежал! -пальцы правой руки бегут по левой.

Это курочка клюёт! -стук по ладошке.

Это солнышко встаёт! -раскрыть ладони.

Это лодочка плывёт, -ладони зигзагом.

Это мишенька идёт, -качать руками.

Киска умывается, -гладить щёчки.

Дети улыбаются.

Всем весело? Тогда послушайте музыкальную загадку- кто к нам в гости идёт?

Музыка «Лошадка».

М. р. Вот она, копытцем стучит, песенку просит. Давайте ей песенку споём. Но сначала потренируем язычок- поцокаем. Готовы петь?

Песня «Цок- цок».

М. р. Смотрите, лошадка нам звонкие палочки принесла. Давайте ещё раз песенку споём, да на палочках себе подыграем.

Игра на палочках.

М.р. Давайте превратимся в лошадок и весело поскачем- превращение.

Ритмическая игра «Из-за леса».

М. р. Смотрите, ёлочка, а на ней птички! Сколько их? Как зовут? Птички разные, и голоса у них разные. Как они поют? Давайте я на металлофоне про них песенку сыграю. Закройте глазки, какая птичка поёт?

Дидактическая игра «Высоко- низко».

М. р. Давайте превратимся в птичек и весело полетаем.

Игра «Вороны и воробьи». — улетели в гнёздышки.

М. р. Кто-то за ёлочкой прячется. Послушайте музыкальную загадку.

Музыка «Лиса».

Ведущий. Вот она, красавица! На каком музыкальном инструменте Лиса любит играть? Давайте с ней вместе поиграем. Берите колокольчики.

Ритмизация текста.

Ведущий. Кто- то ещё за ёлочкой прячется!

Музыка «Медведь».

Ведущий. Вот он, Мишка, головой кивает, гулять по лесу приглашает.

Игра «Мишка косолапый».

Ведущий. Вот какое весёлое путешествие получилось! Давайте пригласим всех друзей к нам в гости. До свидания!