Развлечение «В гостях у бабушки Хозяюшки»

Воспитатель Зеликова Валентина Петровна

Цель: Продолжать знакомить детей с фольклором и играми казаков Кубани. Создавать радостную атмосферу, развивать двигательную и речевую активность, эмоциональную и музыкальную отзывчивость.

Оборудование: игрушки -петух, курица, гусь, утка, индюк; кубанская одежда для бабушки Хозяюшки.

Ход:

Стук в дверь и заходит бабушка Хозяюшка

Чтение стихотворения кубанского автора В.С. ПОДКОПАЕВ бабушкой Хозяюшкой:

Даль степей сквозная,

Гор простор орлиный –

Сторона родная,

Край наш тополиный!

Ты красив и весел,

Щедр ты по – кубански,

Край хлебов и песен –

Край наш Краснодарский!

Б. Х. -Ребята, здравствуйте. Я бабушка Хозяюшка, хочу пригласить вас к себе в гости на "Кубанское подворье"

В. -Дети вы хотите отправиться на кубанское подворье?

Д. -Да.

В. -А на чем мы с вами поедем? (на поезде)

Игровое упражнение "Поезд"

Б.Х. -Вот мы и приехали ко мне на подворье. Как вы думаете кто живет на моем кубанском подворье?

Игровое упражнение "Угадай по голосу" (звучат голоса домашних птиц и животных, дети распознают голоса)

Б.Х. -А что-то я никого не вижу. Куда же все подевались? ау

Ребята как вы думаете что могло произойти, куда все могли подеваться?

Решение проблемной ситуации "Что может случиться с домашними птицами в отсутствии хозяйки?" (ответы детей)

Б.Х. -Что же нам делать?

В. Давайте поиграем в кубанскую подвижную игру «кривой петух», а петушок услышит нас и прибежит к нам. Дети стоят по кругу. Один в центре. Дети:

- «Кривой петух, на чем стоишь? (На иголочках)

-А как тебе, не колко? (На подковочках)

Дети идут по кругу и поют:

• Ступай в кут
• Там блины пекут
• Там блины пекут

-Тебе блин дадут.

Ребенок стучит ногой об пол. (3 раза) Дети:

- Кто там?

- Это я, Тарас.

Дети: — Лови нас, не открывая глаз.

Кого поймал, должен угадать.

Из-за ширмы появляется петушок с курочкой.

В. -А теперь давайте приманим гуся, расскажем ему какой он.

Дидактическая игра "Опиши " дети придумывают как можно больше прилагательных, которые подходят для описания гуся. В конце игры из-за ширмы появляется гусь.

Б. Х. -Веселил нас много раз

Наш кубанский перепляс.

И сегодня не скучаем,

Всех на танец приглашаем.

Дети танцуют танец "Утята", а за ширмой появляется уточка.

Из-за ширмы появляется уточка.

Б.Х. Молодцы ребята, так станцевали, что уточка домой прибежала.

В. -Кто из вас здесь самый ловкий,

Выходи-ка, покажи сноровку.

Кубанская игра «Подковка» (по типу «Кто быстрей возьмет»).

Пока дети играют появляется индюк.

Б. Х. Вот и на нашем кубанском подворье появилась птица.

В. Какие вы молодцы помогли бабушке Хозяюшки собрать разбежавшуюся домашнюю птицу.

Б. Х.И за это я дарю вам угощение — корзину с яблоками.

Литература: Методическое пособие «Ты, Кубань, ты – наша Родина», Маркова В.А.