Методическая разработка: краткосрочный проект «День мамы» старшая группа

Составитель: Орехова Ирина Григорьевна воспитатель I квалификационной категории Санкт-Петербург 2015 год, Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №14 общеразвивающего вида Кронштадтского района Санкт-Петербурга

Актуальность:

Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Формирование отношений между ребенком

дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.

Праздник «День матери» служит напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.

Реализация данного проекта осуществлялась через интеграцию образовательных областей.

Тип проекта Творческий.

Сроки реализации

Краткосрочный проект (23-27 ноября 2015 года).

Скачать конспект

Участники проекта: дети, педагоги, родители.

Возраст детей Старшая группа.

Материалы и оборудование: Краски, кисти, бумага формат А–3, цветной картон, губка, клей, нитки для вязания, книги о маме, фотографии мам с детьми, проволока синель

Основная образовательная область – познавательное развитие и художественно — эстетическое развитие.

Интеграция образовательных областей —

• «Физическое развитие»
• «Социально — коммуникативное развитие»
• «Художественно — эстетическое развитие»
• «Речевое развитие»

Цель проекта

• Обобщение социального опыта ребенка через его творческую и речевую активность,
• формирование доброжелательного отношения к своей маме.

Задачи проекта:

• поддержание традиций бережного отношения к матери;
• особое выделение роли самого дорогого и близкого человека — мамы — в нашей жизни;
• углубить знания детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, художественной литературе;
• воспитывать доброе, заботливое отношение к маме;
• развивать творческие способности детей в продуктивной деятельности.

План реализации проекта

Организационно – подготовительный этап (23-26 ноября)

Познавательное развитие

Беседы о профессиях мам, игры — рисование «Цвет маминых глаз, волос»

(использование фотографий мам)

Конструирование «Наш дом».

Художественно — эстетическое развитие

Рисование «Портрет моей мамочки», лепка «Моя семья», подготовка материала для

изготовления поделок – подарков «Сердечко».

Социально — коммуникативное развитие

Сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери». Варианты игры: «Мама и дети», «Мамин День

рождения».

Речевое развитие

• Беседа — рассказ об истории возникновения праздника «День Матери»
• Беседа «Моя любимая мама», «Девочки — будущие мамы».
• Составление рассказов по сюжетным картинкам «Моя мамочка самая лучшая».
• Составление и отгадывание загадок на тему «Наши помощники».
• Дидактические, словесные игры «Как зовут твою маму», «Интервью у мамы», «Назови ласково», «Весёлый — грустный».
• Игра – драматизация «Накрой праздничный стол для мамы»
• Игровое упражнение «Подари подарок правильно»
• Чтение художественной литературы
• Стихи, пословицы поговорки, рассказы о маме.

Физическое развитие

• Обеспечивать оптимальную двигательную активность детей в течение всего дня, используя подвижные, спортивные, народные игры и физические упражнения.

Трудовая деятельность

• Беседа и практические приемы «Чем можно порадовать маму», «Как я маме помогаю»,
• «Увлечение моей мамы». Привлекать детей к изготовлению подарков маме.
• Изготовление подарков «Сердечко»

Работа с родителями:

1. Привлечение родителей к участию выставки работ «Мамочка — любимая моя»
2. Проведение мастер- класса совместной деятельности детей с мамой воспитанницы

по ручному труду (изготовление поделки из проволоки синель – букет цветов).

3. Проведение мамой воспитанницы театрализованного представления по сказке

«Красная Шапочка»

4. Участие родителей в создании предметно – развивающей среды: пополнение уголка

театрализованной деятельности (одежда для сюжетно-ролевой игры «Семья», книжного

уголка (стихотворения, рассказы о маме). Помощь в изготовлении дидактической игры

«Составь портрет мамы».

5. Подготовка консультации для родителей: папка – передвижка «День Матери»

Основной этап (26-27 ноября)

Художественное творчество

1. Выставка портретов мам.
2. Стенгазета «Наши дети говорят о маме».
3. Фотовыставка «Цветы для любимой мамочки».
4. Изготовление поделки из проволоки синель – букет цветов.
5. Изготовление поделок – подарков «Сердечко»

Социально — коммуникативное развитие

1. Составление описательного рассказа «Портрет моей мамочки»

Заключительный этап (27 ноября)

1. Проведение мамой воспитанницы театрализованного представления по сказке

«Красная Шапочка»

2. Проведение мастер- класса совместной деятельности детей с мамой воспитанницы

(изготовление поделки из проволоки синель – букет цветов).

3. Подарки для мам: «Портрет с описательным рассказом», «Сердечко»

Итог проекта

• Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
• Осознание детьми доброго, заботливого отношения к маме, необходимости быть милосердными.
• Развитие творческих способностей детей в продуктивной и в музыкально-художественной деятельности.
• Создание условий для социально-нравственного развития.

Продукты детской деятельности

• фотовыставка «Цветы для любимой мамочки»
• Стенгазета «Наши дети говорят о маме»
• Портреты мам
• Подарки «Сердечки»
• Поделка из проволоки синель – букет цветов

Литература.

1. Бородинова Т. А. Воспитание у детей любви к матери. / Т. А. Бородинова. // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. –2007, № 4. – с. 34-39.
2. День матери. / Подготовила А. В. Герасимов. // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. – 2007, № 4. – с. 33.
3. С чего начинается Родина? (Опыт работы по патриотическому воспитанию в ДОУ) / Под ред. Л. А. Кондрыкинской. – М: ТЦ Сфера, 2005. – с. 33. – (Серия «Вместе с детьми»).
4. Алябьева Е. А. Тематические дни и недели в детском саду: Планирование и конспекты. / Е. А. Алябьева. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – с. 125-128. – (Программа развития).

Проведение мамой воспитанницы театрализованного представления по сказке «Красная Шапочка»

Портреты мам Стенгазета «Наши дети говорят о маме»

Фотовыставка «Цветы для любимой мамочки»

Проведение мастер- класса совместной деятельности детей с мамой воспитанницы (изготовление поделки из проволоки синель – букет цветов)