Сценарий праздника — "День матери"

День матери

Ведущий: — Добрый вечер дорогие мамы и бабушки! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой светлый праздник, как День Матери.

Ведущий: С днем матери, Вас. Этот осенний день посвящается вам! Пусть этот праздник будет светлым! Пусть люди всего мира дарят улыбки. Пусть уходят печали и сбываются мечты.

Сегодня вас ожидают встречи с песнями, стихами, с танцами, играми. В общем, будет весело.

1. ребенок. Много мама на белом свете
2. ребенок. Всей душой их любят дети
3. ребенок. Только мама есть одна
4. ребенок. Всех дороже мне она
5. ребенок. Кто она?
6. ребенок. Отвечу я

Все дети вместе: ЭТО МАМОЧКА МОЯ!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «МАМЕ» (Музыка и слова З.Б. Качаевой.)

1. Солнышко проснулось,
В небе засияло.
Мама улыбнулась-
Веселее стало:

Припев:

Крепко, крепко
Маму поцелую.
Больше всех тебя люблю
Родную!

2. Мы цветов красивых
Маме не дарили,
Но зато мы песню
Маме разучили

Припев.

СТИХОТВОРЕНИЕ

1 ребенок: Как я тебя люблю — не передать!
Ты лучше всех, скажу об этом прямо!
Хочу тебе всем сердцем пожелать
Любви, удачи и здоровья, мама!

2 ребенок: Мамочка любимая, славная моя!
Рассказать хочу я, как люблю тебя!
Ты моя защитница, самый нежный друг!
Лучше не отыщется никого вокруг!

3 ребенок: Мамочка, любимая, ты моя родная.
Лучшая на свете, точно знаю я.
Ты одна, мамуля, добрая такая.
Самая при самая мамочка моя.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «МАМА»

(Песня. Непоседы — «Мама – первое слово»)

Дети садятся на стульчики.

Ведущая: А сейчас пришло время для мам.

Игра № 1 «Портнихи»

Наши мамы тоже были маленькие. Я думаю, что они с удовольствием поиграют с куклами и вспомнят свое детство. Выходят две мамы. Предлагаем две мягкие игрушки «Мишки». Поставить в середину зала два стола; 2 кукольные швейные машинки; готовые вырезанные из ткани штанишки и рубашка. Мамы садятся за столы. Идет диалог между мамами:

1. мама: Я сошью ему рубашку.
2. мама: А я сошью ему штанишки.

Ведущая: Пока наши мамы шьют мишке одежду, мы предлагаем не терять время и поиграть.

ИГРА №2 «Бубен»

Под веселую музыку родители играют в игру. Кто быстрее ударит в бубен.

Родители сели.

После игры обратить внимание детей на мам, которые шили одежду для Мишки. Показать детям, какую красивую одежду они сшили.

Выходит ребенок и рассказывает стихотворение.

Стихотворение

1 ребенок: С бабушкой моей вдвоем
Очень дружно мы живем!
Вместе ходим мы гулять,
Вместе мы ложимся спать

Вместе моем мы посуду –
Правда, правда! Врать не буду!

2 ребенок: Мы не любим унывать,
Можем спеть и станцевать-
Будут бабушки нам хлопать,
Ну, а мы – кружиться, топать!

Выходят дети танцевать.

ТАНЕЦ ПАРНЫЙ (Под музыку «Кот Леопольд»)

Дети сели на стульчики

Наши дети приготовили для Вас стихотворения о маме и бабушке. Давайте их послушаем. Дети читают стихи.

1 ребенок: Я сажусь на коня
И махну руками
Посмотрите на меня
Я поехал к маме

2 ребенок: Самолет построим сами
Понесемся над полями
Понесемся над лесами
А потом вернемся к маме

Стихотворения про бабушку

1. Мы с моею бабушкой
Старые друзья
До чего хорошая
Бабушка моя

Сказок знает столько
Что не перечесть
И всегда в запасе
Новенькая есть

Ведущий: Ребята, а вы любите свои игрушки? Вы их бросаете? На место убираете? (ответы детей) Наши мамы тоже были маленькие. Они тоже играли с игрушками. Давайте посмотрим, что случилось с мамиными игрушками.

Игра № 3 «Игрушки»

Мама и ребенок выходят в центр зала. (Ребенок одет в костюм мишки). Ребенок рассказывает грустно стихотворение про мишку. (Агния Барто)

Ребенок: Уронили мишку напал,
Оторвали мишке лапу
Мама: (гладит ребенка и говорит)
Все равно его не брошу

Потому что он хороший

Выходит мама с ребенком (ребенок в костюме зайчика)

Ребенок: Зайку бросила хозяйка
Под дождем остался зайка
Мама: (виноватым голосом)
Со скамейки слезть не смог

Весь до ниточки промок.

Мамы вместе говорят: наши игрушки заболели.

Ведущий: Давайте позовем на помощь доктора Айболита.

Ведущий набирает номер телефона

Звучание телефонных гудков должны были слышны в зале.

Трубку берет доктор Айболит, идет диалог ведущего и доктора Айболита по громкой связи.

Ведущий: Здравствуйте, доктор Айболит.
Д. Айболит: Здравствуйте.
Ведущий: Нам очень нужна Ваша помощь.
Д. Айболит: Говорите адрес.

Ведущая называет адрес.

Д. Айболит: Сейчас выезжаю.

Под сирену скорой помощи въезжает доктор Айболит. В руках чемоданчик с медицинскими инструментами. (Останавливается в середине зала).

Д. Айболит: Здравствуйте дети.

Дети: Здравствуйте доктор Айболит.

Д. Айболит: Что случилось, что приключилось?

Кому нужна моя помощь? (обращается к мамам, у которых заболели игрушки).

Ведущая: У наших девочек заболели игрушки

Их нужно полечить.

Д.Айболит: подходит к девочке (маме) с мишкой, проводит «осмотр» игрушки. Достает большую иголку с ниткой, и показывает, как пришивать лапу. (Иголка сделана из картона).

Подходит к другой девочке с зайчиком, ведет «осмотр» игрушки. Ставит градусник (градусник сделан из картона). Достает из сумки бутылочку с микстурой. «Наливает микстуру» в ложечку и дает Мишке и Зайчику.

Д.Айболит: ну вот ваши игрушки выздоровели. Берегите свои игрушки! И больше их никогда не бросайте и не обижайте.

Раздается звук мотора и сирены д. Айболит выезжает из зала.

Мамы садятся на стульчики (под аплодисменты).

Ведущая:

Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников праздника за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек и счастливые глаза их детей.

Дети строятся на танец

Танец «Раз ладошка, два ладошка»

Ведущий 1: Праздник получился ярким. Мамам дарим мы подарки

Принимайте поскорей! Вам — сюрпризы от детей.

(Дети дарят мамам поделки.)