ООД по образовательной области «Познание» в средней группе. Тема: «День космонавтики»

Воспитатель Бирюкова М.И. МБДОУ «Новоторъяльский детский сад «Теремок»

Цели:

1. Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики.
2. Дать первоначальные сведения о планетах, Солнце, Луне.
3. Закрепить знания о геометрических фигурах.
4. Совершенствовать изобразительные умения и навыки.
5. Воспитывать любознательность.

Оборудование:

Картинки с изображением портрета Ю. Гагарина, собак Белки и Стрелки, созвездий, Луны.

Воздушный шарик.

Набор геометрических фигур, образец ракеты, составленной из этих фигур.

Листы бумаги с нарисованными инопланетянами и ракетами из геометрических фигур, карандаши. Картон с прорезанным кругом, краска желтого и оранжевого цветов, губки, оборудование для рисования.

Ход занятия:

Дети входят в зал и встают в круг.

-Собрались все дети в круг.
Я- твой друг и ты- мой друг!
Дружно за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.

Посмотрите, наше Солнышко заждалось нас и очень хочет с нами поздороваться, согреть нас своим теплом.

Здравствуй, солнышко родное,
Здравствуй небо голубое!
Мы навстречу вам откроем
И ладошки и сердца.

-А теперь, ребята, поздороваемся с нами гостями.

Ребята садятся на стульчики.

-С самых давних времен люди смотрели на небо и задумывались о том, как бы подняться выше облаков и узнать, что же там. Прошло много-много времени пока люди научились строить летательные аппараты. И первыми полетели в них не люди, а животные: крысы, а потом собаки. Взгляните на эту картинку.

/Картина Стрелки и Белки. /

-На ней вы можете увидеть первых собак. Которые полетели в космос и вернулись обратно. Их зовут Белка и Стрелка. И только после того, как еще другие собаки успешно слетали в космос, туда отправился первый человек.

Много лет назад именно в этот день космонавт Юрий Гагарин полетел в космос. /Портрет Юрия Гагарина. /

В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.

С тех пор в этот день каждый год мы отмечаем день космонавтики — праздник космонавтов и всех, кто помогает им успешно летать в космос.

-Сегодня и мы с вами поиграем в космонавтов: отправимся в полет на космическом корабле, поможем инопланетянам, понаблюдаем за созвездиями.

Полетел Юрий Гагарин в космос на ракете. Я покажу вам на примере шарика, как летит ракета.

Воспитатель надувает воздушный шарик и зажимает отверстие пальцами. А потом разжимает пальцы и шарик резко вырвется вверх.

-Наш шар летел как ракета – он двигался вперед, пока в нем был воздух. А в ракете не воздух, а топливо.

/Рисунок ракеты/

Дидактическая игра «Построй ракету»

-Любой космический маршрут

открыт для тех, кто любит труд.

И вам сейчас предстоит потрудиться выложить ракету из геометрических фигур.

Детям предлагается образец и набор геометрических фигур. Из которых нужно сложить ракету.

- Теперь мы готовы к полету в космос. Заходим в ракету.

Внимание! Внимание! Готовность к взлету. Начинаем обратный

отсчет: 5,4, 3, 2, 1. Пуск!

Звучит космическая музыка.

-Ракетоноситель несет нас в звездное небо 10-секунд-полет

нормальный, 20-секунд поле нормальный. Наш корабль вышел на орбиту.

Перед нами открывается звездное небо.

/ Показ картины "Звездное небо", звучит музыка/

Мы с вами в космосе. Внимательно посмотрите. Это наша планета Земля, мы на ней живем.

/Планета Земля. /

Наша Земля- Голубая планета,
Воздухом свежим и солнцем одета.
Вы не найдете чудесней на свете
Нашей прекрасной и доброй планеты!

Динамическая пауза «Космонавты высаживаются на планеты»

- Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам.
На какую захотим-
На такую полетим.

-А сейчас, космонавты, будем высаживаться на планеты!

На полу разложены обручи разного размера и величины.

Команда космического корабля «Восток» высадилась на большую желтую планету.

Команда космического корабля «Молния» высадилась на две маленькие синие планеты.

-Космонавты и ученые выяснили, что на планетах, которые вертятся вокруг нашего Солнца, жизни нет: на одних слишком холодно, на других слишком жарко. Никто не живет на этих планетах.

Но, может быть, где-то далеко-далеко, возле другой звезды. На далеких планетах есть живые существа. Тех, кто живет на других, иных планетах, мы называем «инопланетяне». Вот сейчас инопланетяне нуждаются в нашей помощи: нужно помочь им найти свои космические корабли.

Дидактическая игра «Рассади инопланетян по космическим кораблям»

- Взгляните на лист и ответьте мне, дети:

Кто на какой летает ракете?

На листе бумаги нарисованы инопланетяне из геометрических фигур и ракеты в форме этих же фигур. Нужно соединить линией изображения ракеты и инопланетянина, состоящих из одинаковых геометрических фигур.

-Когда ночью мы глядим на небо, что мы видим?

(Показ картины луна).

Луна — это спутник нашей планеты Земля.

Посмотрите на эту маленькую планету около земли, это Луна. Это

единственная планета, которую мы можем видеть с земли. Луна является

спутником Земли и движется вокруг Земли. Луна необычная планета, она каждый день меняет свой внешний вид. То она видна нам как буква «С», то похоже на блин. Это происходит из-за того, что наша планета Земля все время вращается, и из-за ее вращения нам видна, то вся Луна когда Солнце ее освещает, то ее частичка когда Земля заслоняет.

-Сейчас наша ракета отправится на Луну. Там мы нарисуем лунный портрет. Но сначала подготовим пальчики.

Пальчиковая гимнастика

«Солнце»

(Две соединенные перекрестно друг с другом ладони с разведенными в стороны пальцами)

«Ракета»

(Ладони соединены указательными, средними и безымянными пальцами, нижние части ладоней разведены в стороны, запястья на столе)

«Луноход»

(Пальчиками перебирать по поверхности стола, обходя все неровности, бочком, как "паучок")

Рисование губкой «Луна»

Детям предлагается на лист бумаги черного цвета наложить лист картона с прорезанным в нем кругом и с помощью губки нанести краску на круг (не размазывая, а прижимая). Затем осторожно убрать картон и пальцами дорисовать круги-кратеры.

А мы живем с вами на планете... Земля.

За чудесами мы стремимся,
Но нет чудесней ничего,
Чем полетать и возвратиться
Под крышу дома своего!

Внимание! Внимание! Пришло Время возвращаться на землю. Наши космический полет подошел к концу.

Вот мы вернулись в наш детский сад.

Ребята, вам понравился полет?

А сейчас будем угощаться космическими конфетами.