Конкурс чтецов для старшего дошкольного возраста, посвящённый дню рождения А.С. Пушкина «Сказку эту поведаю я свету…»

В нашем детском саду «Сказка» стало доброй традицией отмечать замечательную дату — День рождения Александра Сергеевича Пушкина. Воспитатели и дети готовят выставки рисунков, оформляют поделки, в изготовлении которых с большим энтузиазмом принимают участие родители. Традиционным стало проведение конкурса чтецов среди детей старшего дошкольного возраста. 2015 год объявлен годом литературы, поэтому главным персонажем нашего праздника стала «Книга» — волшебная книга сказок, из которой появлялись герои любимых сказок А.С. Пушкина, для которых дети читали стихи. А грамоты победителям вручал сам Учёный Кот.

Скачать конспект

Авторы: Алла Юльяновна Смирнова, Ольга Анатольевна Подофеденко, музыкальные руководители МБДОУ детский сад № 49, г. Североморск, Мурманская область.

Звучит увертюра к опере «Руслан и Людмила» М.И Глинки. Дети входят в зал. Ведущий обращает внимание детей на портрет А.С. Пушкина.

Ведущий: Здравствуйте, ребята. Скажите, а вы узнали, чей это портрет? (ответы детей)

Да, это великий русский поэт, писатель и сказочник Александр Сергеевич Пушкин!

Когда Александр Сергеевич был маленьким, его воспитывала няня – Арина Радионовна! С раннего детства она рассказывала ему необычные истории и сказки, напевала песни.

Став взрослым, Пушкин собирал и записывал народные песни, сказки, а затем и сам создал чудесные сказки.

Сегодня вспомнить и даже оживить эти сказки нам поможет наша волшебная книга и, конечно же, стихи А.С. Пушкина.

Тихо звучит музыка: «Три Чуда» Н.А. Римского-Корсакова.

Ведущий: Ребята, слышите, волшебные звуки? Это происходят чудеса.

«У Лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том и днём, и ночью кот учёный всё ходит по цепи кругом…»

появляется Кот ученый)

Кот: Здравствуйте, дети. Я — Кот ученый! Меня придумал сам Александр Сергеевич! Ребята, а вы любите сказки Пушкина?.. Сейчас я это проверю! Предлагаю вам поиграть в игру — «Назови сказку правильно»!

1. «Сказка о рыбаке и …» (рыбке).
2. «Сказка о Золотом …» (петушке)
3. «Сказка о царе…» (Салтане)
4. «Сказка о мертвой царевне» (и семи богатырях)

Кот: Вижу, вижу, сказки вы знаете.

Ведущий: Уважаемый учёный Кот! Мы ещё знаем стихи, и хотим сегодня их рассказать!

Кот: Тогда, объявляю конкурс на лучшее прочтение стихотворения А.С. Пушкина!

Ведущий: Представляю вам жюри (ведущий представляет жюри конкурса).

Кот: А перед конкурсом я предлагаю провести музыкальную разминку.

Музыкальная разминка «Кот учёный»

(Упражнение – игра «Кот-царапка» О.С. Боромыковой)

Кот: Книга открывается – конкурс начинается!

Звучит музыка. Отрывок из сказки-оперы «Сказка о царе Салтане»

Н.А. Римского-Корсакова. Появляется Белочка.

Белка: В море остров есть далёкий,
Там под ёлкою высокой
Звонко песенку пою,
Золотой орех грызу,

Изумрудец вынимаю
И в мешочек опускаю.
И засеян двор большой
Золотою скорлупой!

Это право не безделка!
Догадались, кто я?.... (Белка)

Ведущий: Белочка, присядь, отдохни! Из сказки твоей мы расскажем стихи!

Дети читают отрывки из «Сказки о царе Салтане»

Ведущий: Белочка! Мы для тебя приготовили музыкальный подарок! И пока наше жюри оценивает участников конкурса, ребята исполнят в оркестре твою любимую песенку «Во саду ли, в огороде».

Оркестр детских музыкальных инструментов «Во саду ли, в огороде».

Белка: Как хорошо вы читали стихи и играли в оркестре, но мне уже пора возвращаться в свою сказку. До свидания, ребята!

Ведущий: Ребята, а мне очень нравится «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях». Давайте вместе с вами вспомним, кто помогал королевичу Елисею найти свою невесту?

Дети читают отрывки из «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях».

Кот: И с невестою своей
Возвратился Елисей.
Во дворце их все встречали,
Пировали и играли!

Ведущий: Золотые ворота открываются –
И весёлая игра начинается!

Проводится игра «Золотые ворота».

Золотые ворота
Отворяйте, господа!
Золотые ворота
Пропускают не всегда.

Первый раз прощается,
Второй раз запрещается,
А на третий раз -
Не пропустим вас!

Кот: Книга открывается – наш конкурс продолжается!

Звучит музыка. Появляется Петушок.

Кот: Петушок с высокой спицы
Стережёт царя границы.

Петушок:

Чуть опасность где видна,
Тут же я очнусь от сна,
Шевельнуся, встрепенуся,
К той сторонке обернуся

И кричу: «Кири-ку-ку!
Царствуй, лёжа на боку!»
Тут же все в поход идут
И отпор врагу дают!

Я красивый, золотой!
Я Додону как родной.

Ведущий: Мы знаем эту сказку А.С. Пушкина, Петушок. И сейчас ребята расскажут фрагменты из «Сказки о Золотом петушке».

Дети читают фрагменты из «Сказки о Золотом петушке».

Кот: Петушок, а пока жюри оценивает участников, поиграй с нами!

Подвижная игра «Ах, красавец петушок!» (на р. н. м. «Ах вы, сени»)

Ах, красавец петушок! (Ходят по кругу, взявшись за руки.)
На макушке – гребешок,
А под клювом-то – бородка.
Очень гордая походка:

Лапы кверху поднимает, (Дети продолжают идти по кругу друг за другом, имитируя движения петушка)
Важно головой кивает

Раньше всех петух встает, (Дети присаживаются на корточки, постепенно поднимаются – «просыпаются».)

Громко песенку поет: (Имитация движений – «петушок поёт».)

Петушок:

«Ку-ка-ре-ку!» Хватит спать! (Петушок ходит по кругу, выбирает солиста.)

Вам давно пора плясать!» (Солист выходит в круг с платочком, пляшет, стальные дети хлопают в ладоши.)

Петушок: Желаю вам успехов в конкурсе! До свидания!

Звучит музыка «Аквариум» К. Сен-Санса.

Ведущий: Ребята, вы слышите эту волшебную музыку? Ещё одна сказка спешит к нам в гости.

Звучит музыка, появляется золотая рыбка.

Золотая рыбка:

Я жила в своем море безбрежном
Замечательно и безмятежно,
Но случилась беда со мною,
Я попала в невод с травою!

Старика как только увидала,
Человечьим голосом сказала:
«Отпусти ты, старче, меня в море!
Дорогой за себя дам откуп:

Откуплюсь, чем только пожелаешь».
Удивился старик, испугался:
Отпустил меня в синее море,
Разрешил мне гулять на просторе".

Понял он, что я непростая!
Кто я, дети?.. (Рыбка золотая)

Ведущий: И эту сказку мы, ребята, с вами знаем! И сейчас ребята расскажут фрагменты из «Сказки о рыбаке и рыбке».

Дети читают отрывки из «Сказки о рыбаке и рыбке»

Золотая рыбка: Стихи вы хорошо читаете, а со мной вы поиграете?

Кот: Конечно, рыбка, поиграем! А игра наша называется – «Море волнуется!»

Проводится игра «Море волнуется…»

Ведущий: Вот и закончился наш конкурс. Золотой рыбке пора возвращаться в свою сказку.

Звучит музыка «Аквариум» К. Сен-Санса. Золотая рыбка прощается с детьми и «уплывает».

Кот: Ребята, вам понравилась наша волшебная книга сказок? И мне было очень приятно и интересно вместе с вами еще раз вспомнить сказки А.С. Пушкина.

Ведущий:

Сказки Пушкина мы знаем
Любим очень и читаем.
А когда мы их читаем –
Настроенье поднимаем!

Ребята, а у вас хорошее настроение после встречи с героями сказок Пушкина?..

А чтобы настроение стало ещё лучше, предлагаю вам всем вместе потанцевать!

Исполняется общий танец «Есть друзья у меня» (песня группы «Барбарики» — «Дружба»)

Подведение итогов. Награждение детей проводит Учёный Кот.