Составила воспитатель МБДОУ Детского сада комбинированного вида №15 «Кэнчээри» с. Сайылык Кобяйского улуса РС (Я) Стрекаловская Саргылана Гаврильевна
Цель: Воспитывать нравственные качества посредством пословиц и поговорок, учить составлять пословицы, рисовать иллюстрации к пословицам, проводить игры- соревнования и занимательные конкурсы с пословицами.
Задачи: -  прививать интерес к пословицам и поговоркам  с помощью игры
-обогащать словарный запас и речь воспитанников;
-развивать бережное отношение к дружбе;
-закрепить знания о хороших манерах;
-развивать внимание, память, мышление,
-воспитывать навыки взаимодействия во время игры.
Персонажи-актёры:
Ведущий.
Старушка Бэйбэрикээн ( из якутской народной сказки)
Лиса и Журавль дети в костюмах

Длительность 35-45 минут.

Рекомендуемый возраст: 6-7 лет.

Необходимый реквизит:
-жетоны
-фломастеры и листы ватмана;   
-мозаика(сделанная воспитателем) для складывания пословиц;
- пословицы на разные темы;

Скачать полный конспект

-ребус (для проведения игры «Стоя рядом - пословицу говорим»);
- магнитофон, диски с музыкой и фонограммами.

Зал  украшен по мотивам якутской народной сказки «Старушка Бэйбэрикээн с пятью коровами».
Дети в якутских национальных костюмах под песню «Сахам сирэ» А.Файрушиной входят в зал.

Ведущий: Кто не восхищался и не восхищается богатством нашего родного языка. Он мелодично звучит на просторах нашей Родины. Это богатый, выразительный, красивый язык якутского народа.
-А что украшает нашу речь?
(пословицы и поговорки)
- Я хочу убедиться, насколько хорошо вы знаете про пословицы и поговорки, которые украшают наш язык. И мне в этом поможет старушка Бэйбэрикээн. Она нас приглашает в гости, пойдемте она нас наверно заждалась.
(Под музыку дети отправляются в путь)
Ведущий: Вот  мы и пришли в гости к старушке Бэйбэрикээн.
Старушка Бэйбэрикээн: Здравствуйте, дети! Я очень рада, что вы приняли мое приглашение и пришли ко мне в гости. Я для вас приготовила много увлекательных игр, конкурсов. Победит тот, кто обладает богатым запасом слов и знает много пословиц и поговорок.
-Кто из вас знает, что такое пословица?
(ответы детей)
Старушка Бэйбэрикээн: Молодцы, меня порадовал ваш ответ.
- Пословица - народная мудрость, где есть порицание и совет. Пословицы это народная мудрость, которая создавалась веками. Люди много наблюдали жизнь, составляли краткие изреченье, которые легко запоминались. В пословицах выражались взгляды нашего народа на жизнь, его любовь к Родине, высокое сознание долга, правдивость и честность, верность в дружбе, уважение к труду.
-Пришло время наших конкурсов. Давайте разделимся на две команды. За одну победу отдаю вам по одному жетону. Теперь я думаю пора, командам начинать сражаться.

1. Игра – соревнование  «Кто больше?».
Дети поочередно называют пословицы. Побеждает та команда, которая назовет много пословиц.

2. Игра соревнование  «Продолжи пословицу»
Одна команда говорит начало, а вторая продолжает, затем начало пословицы произносит вторая команда, а другая ее заканчивает.
«Утро вечера…( мудренее)».
«Клин клином… (вышибают)».
«Нет друга – ищи, а найдешь,… (береги)».
«Кончил дело, гуляй… (смело)».
«Маленькое дело лучше, чем…( большое безделье)».
«Пословица недаром … (молвится)».
«С родной земли … (умри – не сходи)».
«Без дела жить – только … (небо коптить)» и.т.д.

3. Конкурс «Собери картинку из мозаики»
Из команд выбирается один ребенок, дается мозаика, когда картинка полностью соберется, надо назвать подходящую к картинке пословицу.

Старушка Бэйбэрикээн: Я знаю, вы очень хорошо рисуете, сейчас мы будем рисовать пословицу.
Ведущий: Пословицы создавали во все времена, часть их отмирала, остальные сохранились в живой речи народа. Много пословиц было создано о дружбе.
-Кого мы  называем другом? Как вести себя с другом, чтобы дружба была крепкой? (Ответы детей)
(Дети исполняют песню «До5ордуулар».)

4. Игра - соревнование  «Назови пословицы о дружбе?»
Воспитанникам двух команд, предлагаются, говорить пословицы о дружбе, кто больше?
(Ответы: Старый друг лучше новых двух. Нет друга – ищи, а нашёл – береги. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Не узнавай друга в три дня, узнавай в три года. Будь сам верным другом, и тебе помогут в беде и др.)

Старушка Бэйбэрикээн: - А сейчас посмотрим  сказку К.Д.Ушинского «Лиса и Журавль» (Инсценируют дети в костюмах)
- Какая пословица подойдёт к сказке? За правильные ответы раздает жетоны.

5. Игра - соревнование « Назови пословицы, которые учат хорошим манерам»
Побеждает та команда, которая назовет больше пословиц.

6. Конкурс «Нарисуй пословицу»
(Ведущий даёт участникам ватманы и фломастеры и предлагает нарисовать пословицу) « Не за своё дело не берись» побеждает та команда, которая лучше раскроет суть пословицы».

7. Конкурс «Стоя рядом -  пословицу говорим»
Детям предлагается отгадать ребус (составленный воспитателем)
1.    Делаем…и  выдох (вдох).
2.    …мой зеркальце скажи, да всю правду доложи(свет).
3.    То, что варила Сорока-Белобока (кашу).
4.    Животное, которого звали Иа (осёл).
5.    Самый родной, любимый, близкий человек (мама)
6.    Возникает при разногласиях(спор).
7.    Главное украшение праздничного стола (торт).
8.    В квадрате их 4 (угол).
9.    Девочка, которая дружит с медведем (Маша).
10.    Чем занимается Спящая Красавица (спит).
11.     Кто сделал Буратино … Карло (папа)
12.    Откуда без труда не вынешь рыбку (пруд).
13.     …Яга- живет в избушке на курьих ножках(баба).

Старушка Бэйбэрикээн: Молодцы!! Вы меня удивили! Вы сегодня показали, как вы любите свой родной язык. Пословицы украшают речь, делает ее меткой. В пословицах высмеивают предателей, трусов, болтунов, лентяев, хвастунов. Мы призываем вас, берите пример с пословиц, они научат только хорошему, используйте пословицы в своей речи, делайте их помощницей всех дел. Помните «Пословица недаром молвится»
(определение победителей, раздача подарков)