Государственное бюджетное образовательное учреждение Основная общеобразовательная школа № 9 Структурное подразделение «Детский сад «Родничок»
Спортивный праздник
Праздник подготовила и провела воспитатель
АПАРИНА
Татьяна Викторовна
г.о. Новокуйбышевск
СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК
(Под музыку дети входят в зал, встают в две шеренги.)
Ведущая 1: Под ярким солнцем стройные колонны
Идут спортсмены в майках всех цветов,
У нас в стране российской миллионы
Спортсменов наших сел и городов,
Ведущая 2: Словно море, трибуны шумят.

Скачать полный конспект

Нынче будет нелегким сраженье.
Поболеем за смелых ребят,
За спортивный задор и веселье.
Ребенок: У меня есть друг веселый,
Всех друзей сильнее он,
Он приходит в детский садик
И на стадион.
Ведущая 1: Зовут его мальчишки…
Дети: Спорт!
Ведущая 2: Зовут его девчонки…
Дети: Спорт!
Ведущая 1: Он смелый и упорный,
Ведущая 2: Он ловкий и задорный,
Дети: Мой товарищ, спорт!
Ребенок 1: С верным другом не боюсь я
Снежных вихрей на лыжне.
Он поможет и на брусьях,
И на старте мне.
Ребенок 2: Друг мой лечит от простуды
И от лени всех ребят.
Вместе с ним я сильным буду
Много лет подряд.
Ведущая 1: Зовут его мальчишки
Дети: Спорт!
Ведущая 2: Зовут его девчонки…
Дети: Спорт!
Ведущая 1: Он смелый и упорный…
Ведущая 2: Он ловкий и задорный…
Дети: Мой товарищ спорт!
(Песня «Физкульт-ура!»)
Ведущая 1: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались с вами на спортивный праздник, в котором принимают участие 2 команды:
– Команда «Смородинка» – капитан команды Илья Г.
– Команда «Василек» – капитан команды Максим С.
Капитаны команд поприветствуйте друг друга.
Команде «Смородинка» – Салют!
Мы вам друзья, желаем
Конечно от души,
Чтоб результаты ваши
Были хороши.
Команде «Василек» – Привет!
Все мы спортом заниматься
Любим с самого утра!
И приветствуем, ребята,
Громким вас «физкульт – ура!»
Ведущая 2: Представляю вам нашу судейскую коллегию в составе: Оксана Валерьевна, Ирина Викторовна.
Поприветствуем их друзья! (Аплодисменты)
Ведущая 1: Ну что ж, а сейчас объявляем 1 конкурс для команд.
Соревнования начинаем с конкурса « На зарядку становись!» Согласно условиям, каждая команда в полном составе показывает свой комплекс утренней гимнастики. Давайте посмотрим, как подготовились ребята.
(1 конкурс – «На зарядку становись»)
Ведущая 1: Итак, уважаемое жюри, прошу объявить результаты 1 конкурса.
(Слово жюри)
Ведущая 2: Соревнования продолжаются. Прошу команды подготовиться к следующему конкурсу.
(2 конкурс – «Кавалеристы» – бег с гимнастической палкой зажатой между ног)
Ведущая 2: Слово жюри.
Ведущая 1: Всех участников, болельщиков, гостей приветствует «Мужичок с гармошкой».
(Музыкальная пауза «Мужичок с гармошкой»)
Ведущая 2: А сейчас команды прошу подготовиться к следующему конкурсу.
(3 конкурс – «Передай Мяч» – между ног передать мяч в своей колонне назад с широко расставленными ногами)
Ведущая 2: Слово жюри.
Ведущая 1: Участникам команд подготовиться к следующему конкурсу.
(4 конкурс – «Чья команда быстрее соберется» (играет музыка, дети бегают по залу, музыка останавливается, дети встают в шеренгу по одному)
Ведущая 1: Слово жюри
Ведущая 2: Наступила минута отдыха. Для вас музыкальная пауза (группа Василек»)
(Музыкальная пауза «Акробатический номер»)
Ведущая 1: Командам занять свои места. Объявляется следующий конкурс «Репка»
(5 конкурс – «Репка» (на кубике стоит «репка»)
(Сначала бежит «дедушка» – обегает вокруг кубика и возвращается назад, берет за руку «бабушку», и они бегут вдвоем, затем возвращаются за «внучкой» – бегут втроем и т. д. «Мышка» забирает «репку». Выигрывает команда, которая не разорвала «цепочку» и прибежала первой с «репкой»)
Ведущая 2? Слово жюри.
Ведущая 1: Какое же соревнование без участия капитанов команд.
Капитанов команд попрошу ко мне. Для начала небольшая разминка.
(Конкурс капитанов)
1. Разминка для ума:
Что нужно делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)
Как называют спортсмена, катающего на коньках под музыку? (фигурист)
Какого цвета кровь? (красного)
От какого овоща плачут ваши глаза? (лук)
В какой стороне тела находится сердце? (слева)
Сколько раз в день нужно чистить зубы? (2раза)
2. Конкурс «Сбей кеглю»
Ведущая 1: Слово жюри.
(Раздается стук в дверь, входит медвежонок)
Ведущая 1: Здравствуй, Мишенька! Ты пришел к нам на праздник. А почему ты такой грустный
Мишка Я немного толстоват,
Я немного косолап
Вы поверьте мне, ребята,
В этом я не виноват!
1-й ребенок: А скажи, Мишутка, нам,
Чем ты занят по утрам?
Мишка: Я, ребята, долго сплю,
До полудня я храплю.
2-й ребенок: Расскажи нам по порядку:
Часто ль делаешь зарядку?
3-й ребенок: Спортом занимаешься?
4-й ребенок: Водою закаляешься?
Мишка (качая головой): Нет! Зарядку – то, ребята,
Я не делал никогда!
Закаляться – Страшно, братцы!
Ведь холодная вода!
Может, средство есть такое,
Чтобы сильным, ловким стать,
От других не отставать.
1-й ребенок: Есть такое средство! Есть!
Надо меду меньше есть!
2-й ребенок: Утром долго не валяться,
Физкультурой заниматься!
3-й ребенок: Бегать, прыгать и скакать,
Душ прохладный принимать!
Мишка (чешет лапой в затылке): Ой, ой, ой! Мне не суметь!
Я же все-таки медведь!
1-й ребенок: Ничего не бойся, Мишка!
Ты – медведь, а не трусишка!
2-й ребенок: Рядом с нами ты вставай,
Все за нами повторяй!
Ведущая 1: Ребята, давайте покажем Мишке наш танец маленьких утят. Все вставайте в круг, и участники, и болельщики и ты, Мишка, вставай в круг и повторяй за ребятами движения.
(Танец маленьких утят)
Ведущая 2: Неважно получается,
Но Мишка так старается.
Как следует поучится –
И он всему научится!
Ведущая 1: А наши соревнования продолжаются. Сейчас у нас будет необычный конкурс. В нем примут участие болельщики. Уточним, где у нас болельщики команды «Смородинка» и команды «Василек»?
Внимание! Болельщики команды «Смородинка», похлопайте в ладоши! Молодцы! Сейчас посмотрим, какие болельщики у команды «Василек»? Молодцы! Отлично! Итак, внимание! Болельщики, конкурс для вас! Помогите нам сочинить стихи. За победу болельщиков командам будет начислено 2 очка! Начинаем!
Мы начнем, а вы кончайте,
Дружно хором отвечайте!
(Игра с болельщиками)
1. Игра веселая футбол
Уже забили первый… – (гол)
2. Вот разбежался быстро кто-то
И без мяча влетел… – (в ворота)
3. А Петя мяч ногою хлоп
И угодил мальчишке… – (в лоб)
4. Хохочет весело мальчишка,
На лбу растет большая… – (шишка)
5. Но парню шишка нипочем,
Опять бежит он за… – (мячом)
6. Звучит свисток, забили гол,
Игра зовется как?... – (футбол)
7. Загадка эта нелегка,
Пишусь всегда через два «К»
И мяч и шайбу клюшкой бей,
И называюсь я… – (хоккей)
8. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги,
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ –
Это мой… – (велосипед)
Ведущая 1: Молодцы ребята! Думаем жюри по достоинству оценит ваши успехи.
(Слово жюри)
Ведущая 2: Дорогие ребята! Соревнования наши подходят к концу. Сейчас по сложившейся традиции будет проведена заключительная эстафета, которая и определит победителя. Попрошу команды занять свои места и подготовить инвентарь к эстафете.
(Дети строятся)
Ведущая 1: Я вижу, что команды готовы к старту. Напоминаю, что каждый участник эстафеты должен добежать до пирамидки, вернуться к своей команде, дотронуться рукой до следующего игрока, который после этого может стартовать. Итак, внимание! Начинаем!
(Эстафета)
1. Прыжки через обруч.
2. Подлезание под дугой.
3. Пройди по мостику.
Мишка: Каких спортсменов ловких
Увидел я сейчас.
Что значит – тренировки,
Ну просто – высший класс!
Мне тоже захотелось
Таким спортсменом стать:
Ни в ловкости, ни в силе,
Ни в чем не уступать.
Займусь теперь зарядкой,
Спортсменом стану я,
И, значит, чемпионом
Я вырасту, друзья!
Ведущая 2: Итак, наша эстафета закончилась. Пока жюри подводит итоги, споет песенку Настя Наташина.
(Песня «Божья коровка»)
Ведущая 2: Слово жюри – победила дружба (раздача призов). Наш праздник подошел к концу.
Ведущая 1: Пусть как цветы в краю родном,
Растут ребята наши,
Пусть будут крепче с каждым днем,
И с каждым годом краше!
Ребята, давайте жить дружно!
И тогда на земле всегда будет мир!
(Фонограмма «Вместе весело шагать», дети уходят из зала)