Содержание психолого-педагогической деятельности
«Игровая деятельность»
Дидактические: «Собери портфель», «Что лишнее?», «Вопрос-ответ»
настольно печатные: «Разрезные картинки », «Что изменилось? «Школьные принадлежности»
сюжетно-ролевые «Магазин» (покупка школьных принадлежностей)

О/О «Коммуникация» (коммуникативная деятельность)
Рассказывание по картине.
Рассказывание из опыта детей «Как мой старший брат идет в школу»

Скачать планы

«Чтение и заучивание художественного слова»:
«Про все на свете. Азбука в стихах» С. Маршак (ср. гр.)
Л. Толстой «Филиппок» (ст. гр.)

О/О «Художественное творчество»:
•    рисование: «Веселые карандаши» (ср. гр.),   «Портфель» (ст. гр.) «Знакомство с акварелью» (ст. гр.)
•    лепка: «По замыслу» (ср. гр.). «Слепи какую хочешь игрушку в подарок другу» (ст. гр.)
•    аппликация: «Цветы в вазе» (ср. ст. гр.)

О/О «Познание» («Познавательно-исследовательская деятельность»)
Беседы: «Что такое школа?», «Если б не было школ?»
Поделки из природного материала: «Поделки для первоклассников»
ФЭМП: «Адаптационный период»
Конструирование: «Построй школу» (ст. гр.), (модули)

«Здоровье»
Пальчиковая гимнастика и физ. минутка: «Дружба», «Раз, два, три, четыре, пять, будем пальчики считать», «Считалка».
«Игровая деятельность»
Дидактические: «Один, много», «Едет, плавает, летает»,  «Назови и  расскажи», «Что лишние?»
Настольно печатные: «Разрезные картинки» (транспорт), «Пазлы», «Мозаика», «Кубики».
Сюжетно-ролевые: «Автобус» (ст. гр.), «Поездка на машине» (ср.гр.)

О/О «Коммуникация»( коммуникативная деятельность)
Составление рассказа об игрушке (ср. гр.)
Составление рассказов по картине «Машины на стройке» (ст. гр.)

О/О «Чтение и заучивание художественного слова»:
Загадывание загадок (о транспорте), «Пожар» С.Маршак (ср.гр.)
«Что я видел» Б. Житков (ст.гр.)

О/О «Художественное творчество»:
•    Рисование: «Самолеты летят сквозь облака» (ср. гр.), «Автобус украшенный флажками едет по улице» (ст.гр.)
•    Аппликация: «»Грузовик» (ср. гр.), «Машины едут по улице» (ст.гр.)

О/О «Познание» (Познавательно-исследовательская, конструктивная деятельность):
Беседы: «Безопасность на дороге», «Транспорт», «Машины на службе человека»
Целевые прогулки: К перекрестку
Поделки из бросового материала: «Машина»
Конструирование: «Ракета. Паровоз» (ср. гр.) « Автобус» (ст.гр.) (строительный материал)
ФЭМП: «Сравнение предметов» (ср.гр.) «Счет до 5» (ст.гр.)

«Здоровье»                                                          
Пальчиковая гимнастика и физ. минутка: «Пароход», «Лодка», «Шофер», «Пассажиры в автобусе»