Актуальность:
Становление гражданского общества и правового государства в нашей стране во многом зависит от уровня гражданского образования и патриотического воспитания. Важнейшей составной частью воспитательного процесса в ДОУ является формирование патриотизма и культуры межнациональных отношений, которые имеют огромное значение в социально-гражданском и духовном развитии личности ребёнка. Только на основе возвышающих чувств патриотизма и национальных святынь укрепляется любовь к Родине, появляется чувство ответственности за ее могущество, честь и независимость, сохранение материальных и духовных ценностей общества, развивается достоинство личности.

Скачать презентацию
В связи с тем, что в декабре 2011 году отмечается 70-я годовщина создания 309-ой Пирятинской Краснознам?нной ордена Кутузова II степени дивизии, особенно актуальным становится освещение героических подвигов, совершенных во время самого крупного вооруженного столкновения в истории человечества.
309-я Пирятинская Краснознамённая ордена Кутузова II степени дивизия внесла неоспоримый вклад в освобождении нашей Родины от немецко-фашистский войск, а ее имя давно стало синонимом доблести и отваги сибиряков. О совершенных ее бойцами подвигах должен знать каждый.
Цель:  развитие у дошкольников  активной гражданской позиции и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, отражающих сопричастность к делам и достижениям старших поколений, готовность к активному участию в различных сферах жизни общества.
Задачи:
1.    Познакомить детей с ветеранами 309-ой Пирятинской Краснознамённой ордена Кутузова II степени дивизии, с событиями войны, с вкладом в Победу каждого человека, жившего в то время.
2.    Собрать свидетельства очевидцев того времени, используя методы: беседы, интервью.
3.    Развивать уважительное отношение к старшим, творческие способности, коммуникативные навыки.
4.    Воспитывать чувство патриотизма, уважительное отношения к старшему поколению, дисциплинированность, ответственное к своей Родине отношение.

Для реализации данного проекта разработан план проведения исторической недели:

Мероприятия с педагогами
1.    Оформление тематических папок для детей   
2.    Оформление папок-раскладушек для родителей с иллюстрациями и стихами, посвященных 309-ой стрелковой дивизии   
3.    Разработка конспектов, досугов, подбор музыки, стихотворений
4.    Оформление стенда «Мы живы, пока жива память»   
5.     Изготовление презентации

Мероприятия с детьми   
1.     Просмотр презентации «Боевой путь 309-ой стрелковой дивизии» (подг. гр.)   
2.    Занятия познавательного цикла «Этих дней не смолкнет слава!»   
3.    Физкультурное занятие – соревнование «Мы - защитники» (старшая, подг. группы)   
4.    Занятие ИЗО (оригами) «Голубь мира» (коллективная работа)   
5.    Занятие по ФЭМП «Зеркало времени ВОВ»   
6.    Интегрированное занятие «Песни фронтовые»    
7.    С/р игры «Мы защитники», «Я – самый сильный», «Моя Родина», «Полевая почта», «Санитары», «Солдаты»   
8.    Оформление альбома «Наши земляки – герои»   
9.    Экскурсия к мемориалу, в музей 1 школы, в библиотеку   
10.    Беседы: «Тяжелые годы моей страны», «Отдых солдат на войне», «Почему дивизия называется Пирятинская?»   
11.    П/и «Ну-ка, догони», «Защищаем свои ворота», «Быстрей беги», «Ловкий и смелый», «Кто дальше бросит», эстафеты, соревнования   
12.    Изготовление памятных подарков ветеранам   
13.    Оформление выставки детских рисунков «Нам не нужна война»   
14.    Просмотр клипов о войне   
15.    Организация встречи с ветеранами

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Общеразвивающее Учреждение д/с «Ромашка»
Исполнитель: Макович Елена Николаевна, воспитатель
пгт Усть – Абакан, 2011г.