Проект по патриотическому воспитанию «Защитники отечества» в подготовительной группе

Авторы материала: Трунина В.В. и Бородкина Ю.В. ДО №3 ГБОУ Школы №2051

Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный.

Актуальность проекта:

В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности – очень трудная задача, решение которой требует терпения и такта. Наши дети уже не мечтают стать доблестными воинами и не считают защиту своей Родины – священным долгом. День Защитника Отечества уже не ассоциируется с вооружёнными силами. Этот праздник постепенно превратился в гендерный, равносильный международному женскому дню. К сожалению, мало кто знает историю праздника – 23 февраля, в связи, с чем он был установлен. В современных семьях подобные вопросы не считают важными и заслуживающими должного внимания. Этот проект является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину. Вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Цель проекта:

Формировать у детей дошкольного возраста чувство патриотизма, уважения и гордости за Российскую армию.

Скачать конспект

Задачи проекта:

1. Развивать интерес детей к истории родного Отечества, к истории формирования и становления Российской армии.
2. Знакомить с различными родами войск и военной техникой.
3. Воспитывать в девочках уважение к мальчикам, как к будущим защитникам отечества.
4. Способствовать физическому развитию детей и стремлению к здоровому образу жизни.
5. Привлекать семью к патриотическому воспитанию детей.

Участники проекта: дети, родители воспитанников, воспитатели.

Продолжительность проекта: краткосрочный 2 недели.

Сроки реализации проекта:

С 12 февраля по 22 февраля.

Основные формы реализации проекта:

Чтение художественной литературы, просмотр кинофильмов: «Сын полка», «Офицеры», консультации для родителей, совместная деятельность родителей и детей, спортивно-музыкальное развлечение.

Этапы проведения проекта:

Подготовительный этап:

• Сбор и анализ литературы по данной теме.
• Беседа с детьми «Наша армия».
• Составление плана работы
• Разработка содержания проекта
• Информация родителей о предстоящей деятельности.

Основной этап: с12 февраля по 16 февраля

• Непосредственная образовательная деятельность.
• Совместная деятельность взрослых и детей в ходе режимных моментов.
• Рассматривание альбомов, иллюстраций, открыток и энциклопедий по теме проекта.
• Чтение рассказов, стихотворений, энциклопедической информации.
• Игровая деятельность: дидактические игры настольно — печатные игры, развивающие игры по теме проекта, внесение военной и медицинской формы в сюжетно — ролевые игры «Сестра милосердия».
• Самостоятельная деятельность детей в уголках развития.
• Привлечение родителей по теме проекта.

Заключительный этап: с 19 февраля по 22 февраля

• Оформление уголка, посвящённого Дню Защитника Отечества.
• Знакомство с местом службы пап и родами войск. Выставка коллажей, выполненных родителями с детьми.
• Спортивный досуг с участием родителей «Школа молодого бойца».

Предполагаемый результат проекта:

1. Формирование высоких нравственных личностных качеств: отзывчивость, справедливость, смелость, желание развивать свои физические качества и здоровый образ жизни.
2. Появление интереса к армии, истории жизни своей семьи и защитникам отечества.
3. Формирование у детей любви к Родине, закрепление некоторых представлений об истории нашей страны.

Продукт проектной деятельности:

Составление книги «Мой родной защитник», проведение спортивного досуга с участием родителей «Школа молодого бойца».