Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе «Путешествие в микромир»

Задачи.

Познавательное развитие:

1. Познакомить детей с наиболее важным и увлекательным средством проведения опытов – цифровым микроскопом, способствовать расширению знаний детей о его назначении. Дать элементарные навыки работы с микроскопом. 2.Упражнять в приготовлении препаратов и обследовании их. 3. Развивать мыслительные операции, познавательный интерес к предметному миру, умение использовать опыт для нахождения истины. 4. Развивать любознательность, пытливость, терпение, умение доводить начатое до логического конца; Закреплять умение обращать внимание на структуру и цвет приготовленных для опыта образцов, сравнивать, делать выводы; Обогащать детей новыми, интересными знаниями;

Речевое развитие:

1. Развивать умение выдвигать гипотезы, делать выводы. Формировать умение отвечать на вопрос полным предложением. Активизировать и пополнять активный и пассивный словарь следующими словами и выражениями: микроскоп, экран, механизм, часть, объектив, окуляр, тубус, предметный стол, отражающее зеркало, фокусировочный механизм, штатив, пинцет, предметное стекло, покровное стекло.

Скачать конспект

Социально-коммуникативное развитие:

1. Заинтересовать детей практической деятельностью, способствовать воспитанию самостоятельности и развитию коммуникативных навыков общения.
2. Воспитывать радость, удовлетворение от хорошо выполненной работы.

Материалы и оборудование.

1. Дидактический материал: пробирки, колбочки, стеклышки, палочки, ложечка, салфетки, лист фиалки, баночка с мёдом, йод, пипетка; иллюстрации для оформления лаборатории: портреты ученых, периодическая таблица Менделеева, цветомузыкальный шар, коробка – преобразователь, диски в подарок детям, видеоролик «Пинкод «Испытание», разрезные картинки: мед, фиалка, перо; алгоритмы работы воспитателя и детей
2. Оборудование (техническое обеспечение) деятельности детей: столы для размещения материалов, халаты для воспитателя и на каждого ребенка, ширма, контейнеры на каждую пару детей, 2 цифровых микроскопа, ноотбук, нэтбук, звуковой проигрыватель, планшет с записью голоса Фиксика, запись физминутки Фиксика