Конспект организованной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Мой любимый город»

Образовательные задачи: Формировать представления детей о городе, в котором они живут

Познакомить детей с историей создания города

Закрепить и обогатить знания детей о родном городе, его достопримечательных местах

Развивать познавательные интересы детей

Воспитывать любовь к родному городу.

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, региональный компонент

Форма организации детей: групповая

Скачать конспект

Оборудование и материалы: Фотографии города; персонажи к легенде (старик, старуха, три сына, железо, золото, уголь).

Ход ООД

1. Художественно – поэтическое слово

Воспитатель читает стихотворение «Край родной» М. Резаев

Где, Уральских гор отроги,
Лес, поля вокруг
Реки катятся с порогов
С севера на юг.

На крутом водораздела
На семи ветрах
Город мой под ясным небом
Утонул в садах

К новым дням идет держава
И уверен я,
Вместе с ней и Кумертау
Родина моя.

Кумертау – это уголь,
Кумертау – хлеб
Кумертау дарит людям
Хлеб, тепло и свет.

2. Беседа «Родной город»

В каком городе мы живем? (Мы живем в городе Кумертау)

- Почему он так называется? (город Кумертау означает «Угольная гора»)

- Какие улицы нашего города вы знаете? (М. Горького, Пушкина, Мира, Ломоносова, Советская и т. д.)

- Как можно назвать жителей нашего города? (Кумертаусцы)

- Что производят на предприятиях нашего города? (На КУМАПП выпускают вертолеты; на хлебном заводе выпекают хлебобулочные изделия, торты; на мебельной фабрике изготавливают мебель)

- Вы хотите, знать как образовалась «Угольная гора» (Да)

- Давайте пройдем и сядем на ковер, послушаем легенду о городе.

3 Легенда

Давным-давно у подножия горы жили старик со старухой. Жили, не тужили, растили своих трех сыновей; Тимербая, Алтынбая, Кумербая. Сыновья росли ни по дням, а по часам. В скором времени стали они взрослыми. В один прекрасный день умирает, старуха и старика покидают силы. Чувствуя близость смерти, он подзывает к себе сыновей и говорит.

- Слушайте, дети мои, завещание. Я в этой жизни долго жил. Видел много радости и горести, в ней было и богатство и бедность. Я умираю и вместе с родительским благословением оставляю вам богатую плодородную землю, которую кормил мой народ, бескрайние степи, всю свою жизнь.

- Сынок, Тимирбай, этот подарок тебе.

-Отец, это что?

-Это кусок железа. Он в жизни даст тебе силу и отвагу.

-Спасибо отец. Я из этого куска железа скую острый меч и даю клятву защищать свой народ и Родину.

-А теперь, Алтынбай сынок, ты подойди вот подарок тебе, это слиток золота. Он в будущем тебе принесет богатство и ты обращайся с ним с умом.

-Спасибо, тебе отец, дай Бог, чтоб так было. Пусть этот кусок золота нам поможет в светлом будущем в процветании силы и мощи нашей Родины.

-Младший мой, Кумербай сынок, для тебя тоже есть подарок, этот черный камень. Кумербай рассматривает, переворачивает.

- Отец, а что я буду делать с этим камнем?

-Это камень дороже золота и железа. С этим камнем ты поднимись на гору и высоко держи его над головой. К теплу этого камня соберется со всех сторон народ. Людям делай добро, и народ будет благодарен тебе.

-Спасибо отец, я исполню твое завещание.

И на этом месте образовалась «угольная гора».

С тех пор утекло много воды, прошло много времени. К теплу этой «угольной горы» тянулись и тянулись народы разных национальностей и стали жить в мире и дружбе. На этом месте вырос город, который назвали в честь Кумербая – Кумертау.

В Вам понравилась легенда.

Д Да.

В Как звали сыновей?

Д Тимербай, Алтынбай, Кумербай.

В Какие дорогие подарки подарил перед смертью отец?

Д Кусок железа, кусок золота, черный камень.

В Как дети исполнили завещание отца?

Д Из куска железа сковал меч и стал защищать свой народ и Родину. Кусок золота дал богатство в процветание нашей Родины. Черный камень дал людям тепла.

В В честь какого сына назвали наш город?

Д В честь сына Кумербая.

В Ой ребята чуть не забыла, нас пригласили на выставку, давайте поспешим. И чтобы нам быстрее добраться проведем физминутку.

3 Физминутка

Мы по городу идем
Звонко песню мы поем
Мы по улице шагаем
Ноги ровно поднимаем

Делай шаг-раз, два,
Взмах руками – три, четыре.
Повернулась голова
Руки вверх и руки шире.

Прыгнем вместе высоко
И побегаем легко.

- Вот мы пришли на выставку (дети рассматривают фотоснимки и отвечают на вопросы).

-Что изображено на фотоснимках?

-Как мы можем помочь городу стать красивее? (дети рассматривают достопримечательности нашего города и рассказывают о тех местах, которые им близки и дороги.)

4 Рефлексия

- Ребята, вспомните, откуда произошло название «Кумертауголь»

-В честь кого назвали наш город

Елисеева Татьяна Васильевна

Воспитатель 1квалификационной

категории МАДОУ № 14 «Ромашка» г. Кумертау, Республика Башкортостан