Проект «Огород на участке»

Стадия проекта: Проект в стадии реализации

Цель проекта: создать оптимальные условия для проведения экологических занятий на огороде во всех возрастных группах детского сада.

Задачи проекта:

• высадить огород на территории детского сада в отведенном для выращивания овощных культур месте
• вовлечь в процесс работы по оформлению огорода родителей, выявить среди них деловых партнеров
• учить ухаживать за растениями, дать наглядное представление детям о необходимости света, тепла, влаги, почвы для роста растений
• развивать умение совместно решать поставленную задачу (коллективная посадка, прополка, декор участка)
• развитие интереса к исследовательской деятельности в процессе выращивания растений
• расширять знания детей об особенностях строения и условиях роста овощных культур, растений огорода
• привлекать детей к активной самостоятельной деятельности по выращиванию растений
• развивать творческие способности детей, любознательность, поисковую деятельность
• воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям, к природе родного края, к труду человека
• активизировать речь и обогащать словарь детей
• развивать эмоциональную отзывчивость
• формировать партнерские взаимоотношения между педагогами, детьми и родителями.

Скачать конспект

Достигнутые результаты:

У детей появится желание больше узнать о растительном мире, приобретут новые знания о строении растений о влиянии внешних факторов (свет, тепло, влага) на их рост. Дети будут стремиться ответственно подходить к порученному делу.

Социальная значимость проекта:

Умение любить природу не приходит само, в основе сознательного отношения детей к ней лежат знания, которые в яркой эмоциональной форме преподнесли взрослые. Наибольший результат достигается через непосредственное наблюдение в живой природе, восприятие всеми органами чувств. Наблюдая, как из семечка вырастает растение, ребенок учится беречь и любить природу, видеть ее красоту и неповторимость.

Мероприятия, проведенные в рамках проекта:

Этапы проекта. I. Подготовительный этап:

1. Изучение методической литературы по организации и размещению огорода на территории детского сада.
2. Создание проекта по организации и размещению огорода на территории детского сада, работе педагогов с воспитанниками всех возрастных групп на огороде детского сада.
3. Анализ технического состояния территории и почвы для оптимизации работы по созданию огорода.
4. Составление сметы с перечнем необходимых расходов по реализации проекта.

II. Основной этап реализации проекта.

Во время основного этапа необходимо провести:

1. Водообеспечение участка.
2. Наличие посадочного материала (семена, черенки, корневища).
3. Наличие огородного инвентаря.
4. Планировка огорода, распределение территорию между группами.
5. Перекопка почвы, рыхление земли граблями, разбивка комьев, выборка остатков травы.
6. Обновление и, обогащение почвы удобрениями.
7. Разбивка грядок.
8. Рассматривание и сравнение семян, черенков, корневищ перед посадкой.
9. Посев семян и высаживание черенков, корневищ в грунт.
10. Наблюдение за всходами, ведение "Дневника наблюдений".
11. Подробное ознакомление с растениями (стебель, листья, цветы, запах).
12. Уход за всходами: полив, прополка, рыхление.
13. Декоративное оформление огорода.
14. Предоставление фото и видео материалов о ходе реализации проекта, демонстрация фильма "Из каждого росточка-зеленые листочки"

Работа с родителями: 1. Проведение консультации и бесед по проекту.

2. Организация активной помощи родителей в создании необходимых условий для реализации проекта.

3. Привлечение родителей к трудовой деятельности в огороде.

4. Предоставление фото и видео материалов о ходе реализации проекта, демонстрация фильма.

Охват проекта:

0+ воспитанники, родители, педагоги, партнеры

Затраченные ресурсы:

Временные ресурсы, затраченные на проект от идеи до стадии реализации 3 месяцев

Дата старта проекта: 01. 04. 2017