Эссе — Мелихова Виктория

Мелихова Виктория Воспитатель МДОУ «Детский сад «Малышок» Саратовского района Саратовской области «станция Тарханы

Почему я выбрала профессию воспитателя? Ответ на этот вопрос очень прост: для меня это не просто профессия или работа — это призвание, состояние души, образ жизни. Мой выбор профессии был более чем сознательным.

Я – счастливый человек! Мне позволено судьбой быть рядом с нашим будущим — с нашими детьми! Каждая мать счастлива, когда вновь проживает период детства со своим ребёнком. А мне посчастливилось наслаждаться этим возрастом многократно, каждый раз «уча других, учиться самой»! Думать о детях, заботиться о них, любить их – самое прекрасное чувство, которое дано испытать не каждому. И этим я счастлива!

Эссе- Борзова Светлана Егоровна

Борзова Светлана Егоровна Педагог-психолог ЦСО Люблино Москва

мои идеи:

• Проведение открытой беседы «Ценность жизни» для подростков 14 — 20 лет. (Профилактика аборта. Школа колледж).
• Участие в рамках районного конкурса психолог "Сказка греет душу".
• Выступление в рамках городского практико-ориентированного методического семинара педагогов — психологов «Влияние отношения подростков к родителям на стремление к успеху».

Печатные работы:

1. Мастерская «сказкотерапии». «Жили — были......»

Эссе — Черевко Любовь Васильевна

Черевко Любовь Васильевна Учитель-логопед ГБОУ ЦПМСС «Взаимодействие» г. Москва

Занимаемая должность — учитель-логопед

Преподаваемый предмет-коррекция речевых нарушений у детей

Уровень образования — высшее

Учебное заведение: 2007 год – с отличием ГОУ ВПО МГГУ им. М.А. Шолохова,

Эссе — Краснова Галина Александровна

Краснова Галина Александровна Воспитатель МБДОУ детский сад № 16 «Машенька» поселок Володарского Ленинский район

Сколько нужно ласки и заботы
Каждому помочь и каждого понять
Благодарна и трудна работа-
Ежедневно маму заменять

Для детей стараюсь быть другом, опорой, в одних случаях дам совет, объясню. в других — играю вместе с ними. Вместе радуемся достигнутым вершинам. В группе созданы центры активности, в которых детям предлагаются серии игр: они переодеваются в костюмы, играют в любимые игрушки, раскладывают настольные игры. жизнь детей наполняется радостью от прибывания в детском саду. Детский сад это дом где ребят всегда встречают с радостью и теплотой!

Эссе — Жукова Татьяна Николаевна

Жукова Татьяна Николаевна Воспитатель МБДОУ детский сад «Сказка» г. Иркутск, Иркутская область

Работаю воспитателем более 20 лет. Мне нравиться моя работа, она даёт возможность мне делиться моими знаниями и опытом с детьми. Прививать им интерес к искусству, живописи радоваться встречи с миром «прекрасного», развивать их творческие особенности.

На занятиях я стараюсь в первую очередь дать позитивный настрой на работу — «творчество», зарядить детей энергией желания творить прекрасное и радовать себя и окружающих своими успехами.

Кроме этого я активно участвую в утренниках, различных праздниках, развлечениях для детей и родителей, хожу с детьми в походы, экскурсии, выезжаю в музеи и театры.

Эссе — Кузина Валентина Степановна

Кузина Валентина Степановна Воспитатель МАДОУ ДС КВ «Цветок Уренгоя» г. Новый Уренгой Ямало-Ненецкий АО

С детства мечтала работать педагогом. Работаю в дошкольном учреждении 15 лет. Очень нравиться творить своими руками, придумывать что-то новое, создавать интересное. Участвую в конкурсах различного уровня: международные, всероссийские, региональные, муницыпальные, институциональные. Печатаю статьи о жизни ДОУ в общественно-политической газете "Правда севера". Ретранслирую свой педагогический опыт в монографиях. Награждена благодарственным письмом главы муниципального образования города Новый Уренгой, почётной грамотой Администрации главы города Новый Уренгой. Систематически повышаю профессиональную квалификацию

Эссе — Ступникова Юлия

Ступникова Юлия Воспитатель МБДОУ ДС комбинированного вида №52 «Маячок» г. Тамбов

Я — воспитатель! Главное в моей профессии — любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им своё сердце, душу, свой жизненный опыт. В своей работе уделяю большое внимание декоративно-прикладному искусству. ДПИ является источником творческой деятельности. Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Посредством общения с народным искусством происходит обогащение души ребенка, прививается любовь к своему краю. Народное искусство хранит и передает новым поколениям национальные традиции и выработанные народом формы эстетического отношения к миру.

Эссе — Ахунзянова Светлана Юрьевна

Ахунзянова Светлана Юрьевна Воспитатель I квалификационной категории МБДОУ детский сад №9 «Салават купере» РТ г.Азнакаево

Каждое утро, я счастлива видеть улыбающиеся личики детей. Особенно радостно, когда я вижу добрые глаза детей, светящиеся улыбками лица, открытые детские сердца. Особенно люблю детский возраст "почемучек", отвечать на их забавные вопросы. Люблю фантазировать вместе с детками и путешествовать вместе с ними в этом волшебном "мире детства". В своей практической работе, акцентирую внимание на развитие речи у детей. И как любой педагог радуюсь их маленьким победам. Кроме того, учу детей проявлять добро и радость к окружающим, ведь по-настоящему могут любить только дети. Они любят искренне, всем своим крошечным сердечком!

Эссе — Исаева Людмила

Исаева Людмила Воспитатель МАДОУ Большеалексеевского д/с комбинированного вида «Калинка» село Большое Алексеевское, Ступинский район, Московской области

В детском саду работаю уже 11 лет. Имею 1квалификационную категорию.

Мне хочется стать для своих воспитанников самым близким другом, хочется отдать им все свои знания и умения, показать им как красив и разнообразен окружающий мир. Основанием своей профессии я считаю именно Любовь и Доброту.

Моя душа как солнце иначе разве может быть,

Ведь воспитателю я знаю точно без солнца в сердце не прожить.

Я творческий человек. Увлекаюсь театрализованной деятельностью, художественным творчеством (рисование, аппликация, конструирование из различных материалов, шью костюмы), люблю ходить в лес за грибами, зимой на лыжах.

Эссе — Гатауллина Самира Рауфовна

Гатауллина Самира Рауфовна Воспитатель МБДОУ «Детский сад присмотра и оздоровления №19 Красная шапочка» Республика Татарстан город Зеленодольск

Я родилась в городе Баку, но живу в прекрасном городе Зеленодольске. Закончила школу и поступила в техникум на юридическое отделение. Закончив его работала в милиции, но со временем мои взгляды на жизнь и мои интересы сменились и я устроилась работать в детский сад "Незабудка" и поступила в Педагогический колледж города Казани. Закончив его продолжала работать воспитателем. В 2010 году поступила в Казанский федеральный университет, перешла на работу в детский сад №19 "Красная Шапочка" в котором работаю по сей день. Именно в детском саду я поняла, что это мое. Я — воспитатель и горжусь этим, ведь жизнь свою я посвещаю детям!