Цели:
- Развитие мелкой моторики рук
- Развитие восприятия, мышления, внимания
- Развитие интелектуальной и творческой активности
- Знакомство с приёмом нанесения клея на всю поверхность.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций, беседа о грибах. Беседа с детьми об обитателях леса и как разные звери в лесу готовятся к зиме. Подготовка фона для аппликации.
Материал:
Игрушка ёжик, корзина , листы тонированной бумаги, кисточки для клея, салфетки , клеёночки, клей. Для сюрпризного момента яблоки.
Ход занятия:
В группу входит воспитатель с игрушкой и корзиночкой.( Ёжик поёт песенку)
Маленький ёжик, четвероножик
На спине листок несёт
Песенку поёт
Фуф - ты, фуф - ты,
Фуф - ты, фу
На спине листок несу
Самый сильный я в лесу
Но боюсь одну лису.
- Здравствуйте ребятки. Я пришел к вам из осеннего леса и принёс вам в подарок волшебные листочки и грибочки. Я хочу вас сегодня научить делать грибочки из листочек. Присаживайтесь.
Для этого нам понадобятся осенние листочки, клей, кисточка, салфеточка, клеёночка. Давайте рассмотрим из каких частей состоит гриб. Верхняя часть это шляпка, а нижняя часть это ножка.
- Для этого нам понадобятся два листочка. Смотрите как это буду делать я.(демонстрация способа наклеивания)
- Начинаем.
- Давайте ребятки разложим листочки на листе бумаги так что бы получились грибочки.( дети делают предварительную композицию из листьев)
- А теперь мы берём один листочек кладём его на клеёночку, макаем кисточку в клей и аккуратно наносим клей на листочек. Затем приклеиваем.
Листочек прижимаем салфеточкой.
Заключительная часть:
- Ёжик тебе понравились наши грибочки?
- Да.
- Мы с ребятками хотим подарить тебе грибочки для украшения твоей норки.
- Спасибо вам большое, а вы помните, что мои листочки волшебные, посмотрите что под ними( ёжик показывает в корзине под листочками яблоки).
- Угощайтесь, растите большими, здоровыми и сильными. 
- До свидания.