Конспект непосредственно образовательной деятельности 

"Богатыри – защитники земли Русской" в старшей группе.

Задачи:

1. 1.Познакомить детей с великим полотном художника В. Васнецова «Богатыри», с именами русских богатырей Ильей Муромцем, Добрыней Никитичем, Алешей Поповичем.
2. 2.Воспитывать в детях гордость за своих предков, дать почувствовать свою причастность к истории нашего великого народа.
3. 3.Учить отвечать на поставленные вопросы связно и последовательно, описывать внешность богатырей и окружающий пейзаж; рассуждать о характерах героев и настроении картины; использовать в речи синонимы и сравнения.

Возраст детей:  4-5 лет  (средняя группа)

Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Познание», «Художественное творчество», «Коммуникация»,  «Чтение художественной литературы»

Цель: формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей; формирование чувства патриотизма у детей дошкольного возраста, правильного восприятия понятия о назначении и роли мальчиков как защитников своего Отечества.

Дидактическая игра «Путешествие по улице Карла Маркса города Белорецк»
Методическое руководство по использованию дидактической игры "Путешествие по улице Карла Маркса города Белорецк"
Цель: Продолжать знакомить воспитанников с родным городом, с его улицами. Познакомить воспитанников с улицей Карла Маркса, со зданиями на данной улице, с их назначением. Развивать у воспитанников память, внимание, связную речь, логическое мышление. Воспитывать интерес и любовь к родному городу.
Оборудование: игровое поле"Улица Карла Маркса", 4 фишки, кубик.

«Соловьиный край»

(Дети входят в зал садятся на стульчики, на столе лежит письмо)

 Ход занятия

Воспит:   Ребята, посмотрите, нам пришло письмо, давайте прочитаем его.

 Здравствуйте! Пишут вам жители далекой страны Англии.

Мы любим, путешествовать по миру. И узнали, что есть такой край которы, славиться соловьиным пением. Хотелось бы узнать об этом крае больше и посетить это место.

Игумен земли русской преподобный Сергий Радонежский и его духовное наследие.
Педагог дополнительного образования МБДОУ детский сад комбинированного вида №6 «Березка» Федорцова Т.И.

Сегодня в жизни нашего народа можно увидеть тенденцию появления у людей глубокого интереса к истории России, к ее культурному наследию, в изменении отношения к роли церкви в деле воспитания подрастающего поколения. Педагоги и общественные деятели обеспокоены резким увеличением числа учащихся проявляющих весьма поверхностное отношение к знаниям. Много лет тому назад тысячи российских учителей, студентов, учащихся начинали свой день с молитвы к преподобному Сергию Радонежскому – покровителю учености, приходящему на помощь всем кто учит и учится. Почему же этот человек,  живший семь веков назад, до сих пор остается в памяти поколений? Сергий Радонежский и не думал о том почитании, с которым он вошел в историю государства. Нашему поколению, живущему в достатке, трудно представить какие лишения  переносил Сергий Радонежский?

Конспект занятия по воспитанию любви к родному краю Чудо-прялка»
у старших дошкольников (из серии тематических занятий «Русский быт»)

Программное содержание:
•    знакомить детей с особенностями труда и быта людей в деревнях Белгородской области (исторический аспект);
•    формировать представления об этнических особенностях русской народной вышивки и ткачества;
•    воспитывать уважение к труду.
Предварительная работа: Экскурсия в краеведческий музей (рассматривали экспозицию «Русская изба XVIII века»), образцы ткачества и вышивки Белгородской области.
Материал и оборудование: Настоящие прялка и веретено (в «Уголке русского быта»), клубки различных по фактуре ниток (шерстяные, шелковые и т.п.), изделия с элементами русской народной вышивки различных регионов Белгородской области.

План краеведческого занятия в 5 классе
Тема " Балаково-город химиков, энергетиков, строителей"    История  образования  г. Балакова
Цель : совершить виртуальную экскурсию в г. Балаково,  развивать  навыки краеведческой  работы у учащихся, научить работе  с  источниками.
Оборудование: Фотовыставка " Балаково-город мой и твой!", памятки по работе с источниками,   статьи из газет, материалы  исторические об основании города, легенды, Презентация  "Балаково-город химиков, энергетиков, строителей!", компьютер, мульмедиапроектор.
Ход занятия

Конспект образовательной деятельности на тему: «Воспитание патриотизма, через творчество М.П. Мусоргского»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 73 «Дельфин» городского округа Тольятти

О.О. Художественно-эстетическое развитие Составил: Степанова Л.Г. музыкальный руководитель 2014г

Программное содержание.

• Познакомить детей с жизнью и творчеством великого русского композитора М. П.Мусоргского, его краткой биографией.
• Познакомить детей с музыкальными зарисовками «Картинки с выставки».
• Способствовать формированию интереса к музыке М.П. Мусоргского
• Воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыкальные произведения.
• Воспитывать в детях гордость за своих предков, дать почувствовать причастность к истории нашего великого народа.

«ДОСПЕХИ ВОИНОВ ДРЕВНЕЙ РУСИ»

Цель:
• Формировать представление у детей об истории нашей Родины;
• Воспитывать чувство любви и гордости за свою страну;
• Дать понять, что русский народ с благодарностью помнит защитников Родины;
• Развивать самостоятельность, художественный вкус и творческие способности детей;
• Обогащать словарный запас детей: реставрация, археолог, кольчуга.
Оборудование: Магнитофон, гуашь, тычки разной толщины, кисти, карандаш, стакан с водой, салфетки.
Ход:
Воспитатель: Ребята со многими русскими богатырями вас познакомили на занятиях в группе. О прошлом нам помогают узнать археологи.
Кто это такие?( ответы детей) Правильно! Археологи – это люди, которые ведут раскопки, ищут в земле пролежавшие там сотни лет предметы, созданные руками человека: оружие, посуду, украшение. Многие археологические находки мы можем увидеть музеях. Они ценные для нас, потому что помогали нашим древним воинам защищаться от врагов. Но пролежав в земле много веков, пришли в негодность. Их надо восстановить, а потом мы поместим их в музей. Людей, которые занимаются восстановлением называют реставраторами, а сама работа – реставрация. Мы сейчас с вами станем реставраторами. Воспитатель раздает листы с изображением предметов и спрашивает у 4-6 детей, что изображено на листах, как дети будут восстанавливать эти предметы, что возьмут для работы.

Стих по патриотическому воспитанию "Моя малая Родина - Кантемировка"
Далеко от центра областного
На широких воронежских просторах
Расположена она,
Кантемировка моя.

Тут наши предки поселились,
С тех пор 270 лет прошло.
Земледелием занимались,
Выживало так село.
 
Эстафету принимая,
Поколения шли вперед.
Производство развивая,
Славя край свой и народ.
 
Здесь воздух чистый, ласковый,
Просторы широки.
Стволы березок белые
И ивы – у реки.