Дошкольник - сайт воспитателя              
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
Яндекс.Метрика

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Фейсбук

Подписаться на facebook.com
Школьник - настольный журнал педагога
Конспект отрытого занятия по математике во второй младшей группе «Путешествие в стране Математика»
Математика детям
Автор: Шугалей Надежда Николаевна   
19.05.2019 12:00

Конспект отрытого занятия по математике во второй младшей группе «Путешествие в стране Математика»Конспект отрытого занятия по математике во второй младшей группе «Путешествие в стране Математика»

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие» (формирование элементарных математических представлений), «Речевое развитие».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская.

Цель: Формирование умения обследовать предмет по заданным признакам (форма, цвет, величина).

Задачи:

1. Образовательные:

  • Закреплять умение находить один и много предметов в специально-созданной обстановке, пользоваться словами один, много.
  • Закреплять умение выделять величину, форму как особые свойства предметов.
  • Формировать умение группировать однородные предметы по трем сенсорным признакам: форма, величина, цвет.
  • Формировать умение обследовать геометрические фигуры, сравнивая их приемом наложения (устанавливать тождества и различия).
  • Формировать навык полных ответов на вопросы.
Подробнее...
 
Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе на тему: «Чудеса и фокусы клоуна Тоши»
Развитие речи у детей
Автор: Гордиевская Юлия Николаевна   
19.05.2019 11:39

Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе на тему: «Чудеса и фокусы клоуна Тоши»Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе на тему: «Чудеса и фокусы клоуна Тоши»

(Образовательная область «Речевое развитие»)

Цель: формировать слуховое внимание и восприятие речи в процессе произношения слов на заданный звук.

Задачи:

Образовательные:

  • Закреплять правильное произношение звука «у»
  • Учить выделять начальный звук «У» в слове
  • Развивать умение слышать и назвать слова, начинающиеся со звука «у»

Развивающие:

  • развивать слуховое и зрительное восприятие, внимание, память, воображение
  • способствовать развитию общей и пальчиковой моторики, координации речи с движениями.

Воспитательные:

  • способствовать созданию положительно-эмоционального настроя
  • воспитывать умение внимательно слушать воспитателя и друг друга, взаимодействовать в группе.

Оборудование: музыка, сундучок с игрушками: утюг, утка, усы, улитка, удочка; коврики с пуговицами, ткань, воздушные шары, бигуди, костюм клоуна.

Под веселую музыку в группу вбегает клоун, дети сидят на стульях полукругом.

Подробнее...
 
Конспект открытого занятия по рисованию «Страна березового ситца»
ИЗО детям
Автор: Подунова Ирина Ивановна   
19.05.2019 07:05

Конспект открытого занятия по рисованию «Страна березового ситца»Конспект открытого занятия по рисованию «Страна березового ситца»

Составила воспитатель: Подунова И.И.

Цель: Воспитывать в детях чувство прекрасного, любовь к природе, к родной стране через изобразительное искусство, поэзию, музыку.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Программные задачи:

Обучающие:

  • формировать навык рисования березы весной восковыми свечами (белый ствол с черными пятнами, тонкие изогнутые ветки, весенняя окраска листвы)
  • продолжать формировать умение рисовать способом действия полусухой жесткой кистью при изображении листвы.
Подробнее...
 
Досуг «Загадки из сказки» в младшей группе
Фольклор
Автор: Поддубная Надежда Владимировна   
19.05.2019 06:59

Досуг «Загадки из сказки» в младшей группеДосуг «Загадки из сказки» в младшей группе

Воспитатель: Поддубная Н.В. 2019г

Цель: воспитывать любовь к русским народным сказкам, закрепить умение детей отгадывать загадки, развивать любознательность, развивать память, мышление, внимание, речь.

Предварительная работа: чтение русских народных сказок.

Атрибуты: лиса, маски к сказке репка.

Ход развлечения:

Дети сидят на стульчиках. В группу входит Лиса.

Лиса: Здравствуйте, дети. Знаете, кто я?

Подробнее...
 
Статья «Развитие мелкой моторики рук у детей с ограниченными возможностями здоровья»
Моторика
Автор: Григорьева Татьяна Евгеньевна   
18.05.2019 22:47

Статья «Развитие мелкой моторики рук у детей с ограниченными возможностями здоровья»Статья «Развитие мелкой моторики рук у детей с ограниченными возможностями здоровья»

Развитие речи ребёнка неразрывно связано с развитием мелкой моторики. Учёные доказали, что с анатомической точки зрения, около трети всей площади двигательной проекции коры головного мозга занимает проекция кисти руки, расположенная очень близко от речевой зоны.

Следовательно, чтобы научить малыша говорить, необходимо не только тренировать его артикуляционный аппарат, но и развивать движения пальцев рук, или мелкую моторику.

Развитие навыков мелкой моторики важно еще и потому, что вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений кистей и пальцев, которые необходимы, чтобы одеваться, рисовать, писать, а также выполнять множество разнообразных бытовых и учебных действий.

Плохо развитая моторика проявляется, в основном в недостаточности точных и тонких движений, особенно мелких, в аритмичности и нечеткости пальчиковых движений, несовершенстве контроля и регуляции движений.

У детей с ограниченными возможностями здоровья, поступивших в первый класс, наиболее ярко была выражена несформированность тонких движений рук, недоразвитие ручной умелости.

Такие дети не могут выполнять целенаправленные действия руками, испытывают затруднения при выполнении противоположных действий каждой рукой.

Кроме того, у многих отмечается недостаточность мышечной силы.

Подробнее...
 
Конспект интегрированной познавательной деятельности в подготовительной к школе группе «Путешествие в гончарную мастерскую»
Интегрированные занятия
Автор: Воронцова Анастасия Олеговна   
18.05.2019 22:31

Конспект интегрированной познавательной деятельности в подготовительной к школе группе «Путешествие в гончарную мастерскую»Конспект интегрированной познавательной деятельности в подготовительной к школе группе «Путешествие в гончарную мастерскую»

Цель: Познакомить детей с новой профессией – гончар, показать ее значимость, расширить представление детей об истории создания глиняных предметов, их функциях.

Задачи:

  • Развивать культуру диалога, умение выслушивать, не перебивать;
  • Закрепить знания приемов лепки из глины (раскатывать цилиндр, сплющивать в ленту; скатывать шар и расплющивать его; сглаживать поверхность; создавать посуду используя глиняные жгутики);
  • Развивать творчество, фантазию;
  • Закрепить названия элементов татарского орнамента (тюльпан – лалә, лист – яфрак, колокольчик – кыңгырау), названия элементов хохломской росписи (травинки, капельки, усики, криуль).
  • Воспитывать уважение и интерес детей к труду взрослых, бережное отношение ко всему, что их окружает. Помочь детям понять, что труд – это проявление заботы людей друг о друге.

Словарный запас: гончарный круг, гончар, глина, стека, актюбинская игрушка, шеморданская глиняная кукла, пестречинская керамика.

Подробнее...
 
Конспект непрерывной образовательной деятельности по формированию целостной картины мира на тему «Космос» «Послание 111 планеты»
День космонавтики
Автор: Кирияк Ирина Викторовна   
18.05.2019 22:17

Конспект непрерывной образовательной деятельности по формированию целостной картины мира на тему «Космос» «Послание 111 планеты»Конспект непрерывной образовательной деятельности по формированию целостной картины мира на тему «Космос» «Послание 111 планеты»

для детей логопедической группы «Звёздочки»

подготовила воспитатель первой квалификационной категории Кирияк Ирина Викторовна

Образовательная деятельность: познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром), социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Цель: закрепить имеющиеся у детей знания по лексической теме «Космос»

Задачи:

Образовательные:

  • Закрепить знания детей о том, что они живут на планете Земля, а в космосе есть другие планеты;
  • Расширить знания детей о космосе (солнечной системе созвездиях,);
  • Активизировать словарный запас по теме «Космос»: названия планет, звезд, космического транспорта;

Развивающие:

  • Развивать воображение, фантазию и творческую активность;
  • Развивать у детей способность давать развернутые и полные ответы.

Воспитательные:

  • Способствовать воспитанию у детей самостоятельности, развитию коммуникативных навыков.
  • Воспитывать у детей желание стать смелыми, сильными, выносливыми, образованными.
  • Воспитывать у детей желание бережно относиться к окружающему миру, к живой и неживой природе.
  • Создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности.
Подробнее...
 
Интегрированное занятие по математике в средней группе «Считаем до пяти»
Математика детям
Автор: Зарубина Лариса Валентиновна   
18.05.2019 22:07

Интегрированное занятие по математике в средней группе «Считаем до пяти»Интегрированное занятие по математике в средней группе «Считаем до пяти»

Зарубина Лариса Валентиновна МБДОУ Промышленновский д/с №1 «Рябинка» Воспитатель Кемеровская обл. пгт Промышленная

Цель: формирование у детей пятого года жизни математических представлений, умений мыслить и логически рассуждать через игровую деятельность.

Задачи:

Образовательная:

  • закреплять представление о порядковом значении числа (в пределах 5)
  • закреплять умение соотносить цифру с количеством предметов
  • учить детей использовать свои знания о временах года для решения игровой задачи
  • учить детей классифицировать предметы по одному признаку
  • формировать пространственное отношение
  • учить ориентироваться в пространстве

Ход занятия:

Подробнее...
 
Конспект театрализованного представления для детей старшей группы по мотивам произведения С.Я. Маршака «Кошкин дом»
Театральные занятия
Автор: Ситдикова Гузал Фанависовна   
18.05.2019 20:26

Конспект театрализованного представления для детей старшей группы по мотивам произведения С.Я. Маршака «Кошкин дом»Конспект театрализованного представления для детей старшей группы по мотивам произведения С.Я. Маршака «Кошкин дом»

Подготовила воспитатель: Ситдикова Г.Ф. с. Бураево 2019г МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ДЕТСКИЙ САД №3 «СОЛНЫШКО» С.БУРАЕВО» МР БУРАЕВСКИЙ РАЙОН

Цель:

Развивать интерес к театрализованной игре, путём активного вовлечения детей в игровые действия, желание попробовать себя в разных ролях.

Задачи:

  • Создавать атмосферу творчества и доверия, обеспечить каждому ребёнку возможность высказываться по поводу подготовки в процессе игры.
  • Поощрять импровизацию, формировать умение свободно чувствовать себя в роли, формировать умение детей договариваться, уступать друг другу.
  • Формировать умение выстраивать линию поведения в роли, используя атрибуты, детали костюмов.
  • Совершенствовать диалогическую форму речи.

Предварительная работа: беседы о театре, рассматривание картинок и иллюстраций о театре, чтение и анализ произведения С.Я. Маршака «Кошкин дом», просмотр мультфильма «Кошкин дом», проигрывание этюдов по сказке, рисование на тему «Герой сказки», упражнения на развитие интонационной выразительности, посещение детских спектаклей в детском саду, организация разных видов тетра в группе: пальчиковый, настольный, кукольный

Подготовка к драматизации сказки «Кошкин дом», проговаривание слов и заучивание их.

Декорация внутреннего убранства Кошки: на переднем плане стол, стульчики 6 шт., зеркало напольное, на заднем плане камин (дровишки, имитация огня), патефон, свечи, портрет Кошки, пианино, рядом стульчик, дома Кошки, Козы, Свиньи, Курицы; костюмы героев; платочки красного цвета — 6 штук, ложки 12 шт.

Действующие лица: Кошка, Кот Василий, Котята, Козел, Коза, Петух, Наседка, Свинья, Поросята, Рассказчик.

Подробнее...
 
Акция «Поможем ветеранам!» в БДОУ №37
Патриотизм детям
Автор: Семенова Анна Александровна   
18.05.2019 19:43

Акция «Поможем ветеранам!» в БДОУ №37Акция «Поможем ветеранам!» в БДОУ №37

Автор публикации: Семенова Анна Александровна.

Воспитатель БДОУ МО Динской район «Детский сад N37», ст. Старомышастовская Краснодарского края.

Добрая традиция сложилась среди семей и сотрудников нашего детского сада — БДОУ МО Динской район "Детский сад №37" — традиция частых встреч с ветеранами нашей станицы Старомышастовской!

В преддверии праздника Дня Победы встречи с героями наиболее трепетные и эмоциональные. Каждый год в нашем детском саду проходит особая Акция "Поможем ветеранам!" среди семей воспитанников и сотрудников детского сада, которая сближает наши сердца и с каждым годом проходит в атмосфере взаимоподдержки и взаимодоверия!

Подробнее...
 
Еще статьи...
<< Первая < Предыдущая 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Следующая > Последняя >>

Страница 40 из 553

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru

Ближайший номер 8 (117) выйдет 1 августа 2019

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 7 (116) за 2019 год
Скачать Номер 6 (115) за 2019 год
Скачать Номер 5 (114) за 2019 год
Скачать Номер 4 (113) за 2019 год
Скачать Номер 3 (112) за 2019 год
Скачать Номер 2 (111) за 2019 год
Скачать Номер 1 (110) за 2019 год
Скачать Номер 12 (109) за 2018 год
Скачать Номер 11 (108) за 2018 год
Скачать Номер 10 (107) за 2018 год
Скачать Номер 9 (106) за 2018 год
Скачать Номер 5 (29) за 2012 год
Скачать Номер 4 (28) за 2012 год
Скачать Номер 3 (27) за 2012 год