Укрепление здоровья ребёнка

Укрепление здоровья ребенка — это не периодические мероприятия, а идеология воспитания, поведенческая база, которая останется с человеком на всю жизнь. Если вы с раннего детства приучаете ненаглядное чадо к активному образу жизни, правильному распорядку дня, прививаете полезные привычки, причем делаете это в ненавязчивой форме, не вызывая внутреннего протеста, будьте уверены — вы позаботились о дополнительном бонусе для ребенка — здоровье, а этот бонус несомненно поможет добиться больших успехов в любой сфере жизни. Укрепление и охранение здоровья детей одна из главных задач родителей. Детский сад может оказать помощь в решении этих задач. Семья и детский сад являются важными социальными структурами, главным образом определяющими уровень здоровья детей. Вся работа по сохранению и укреплению здоровья должна осуществляться совместно с семьёй, для чего необходимо создание детско-взрослого сообщества (дети-родители-педагоги).

Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе

Работая в системе дошкольного образования на протяжении многих лет, я заметила, что состояние здоровья детей ухудшается каждый год. На состояние здоровья ребёнка оказывают влияние различные факторы: состояние здравоохранения, наследственность, состояние окружающей среды, социальные условия, образ жизни.

Практика показывает, что решить проблему сохранения и укрепления здоровья детей одной медицине не под силу. К тому же установка на здоровье (а, соответственно, на здоровый образ жизни) не появляется у человека сама собой, а осуществляется совместными усилиями семьи и ДОУ. При этом ведущая роль принадлежит ДОУ, где ребенок проводит большую часть своего активного времени.

«Береги здоровье сам»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №15 «Мишутка»

Образовательная область Коммуникация (Познавательное развитие)

Средняя группа Воспитатель Пестрикова Тамара Михайловна г. Владивосток

Воспитатель: Ребята, что-то случилось с Богданом, он какой-то вялый, невеселый.

- Что с тобой, Богдан?

Досуг с применением здоровьесберегающих технологий «Сам себе я помогу, и здоровье сберегу!»

Автор: Хаматкоева Надежда Евгеньевна, воспитатель ГБДОУ №53, Санкт-Петербург

Образовательная область: познавательное развитие

Вид деятельности: досуг

Возрастная группа: старшая группа

Цель: сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.

Конспект развлечения День Нептуна

(старшая, подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 26 «Золотая рыбка» комбинированного вида городского округа город Кумертау Республика Башкортостан Подготовила

инструктор по физкультуре Ефимова Е.А. 2015 г.

День Нептуна

Цели: 1. Формирование здорового образа жизни детей;

Консультация для родителей «Как одеть ребенка осенью?»

Осенняя погода очень переменчива, поэтому тщательно готовьтесь к походу тскнй сад: продумывайте, как одеть ребенка и что взять с собой. Ничто не помета ребенку знакомиться с прелестями осенней погоды, если одежда будет правильной и комфортной. Правильная одежда легко и быстро снимается подевается, что позволяет развивать самостоятельность и повышает самооценку ребенка, не содержи сложных застежек и шнурков, а также соответствует погодным условиям, росту и размеру. Одежда не должна плотно облегать тело (за исключением майки, водолазки). Во-первых, небольшая воздушная прослойка между тканью и кожей хорошо сохраняет тепло. Во-вторых, слишком тесные вещи сковывают движения дошколёнка и ухудшают кровообращение. Поэтому следите, чтобы брюки не сидели слишком плотно на бедрах, а свитера не жали под мышками. Отдавайте предпочтение натуральным тканям. Хлопчатобумажные и шерстяные вещи теряют вид намного быстрее, чем синтетические. Однако у них есть важные преимущества: они сохраняют тепло тела и дают коже возможность дышать. В то же время синтетика создает парниковый эффект, влага скапливается на коже и не испаряется. Из-за этого малыш может легко подхватить насморк.

Консультация для родителей «Растим детей здоровыми»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1 с. Дмитрова Гора

Воспитатель: Щавинская Н. Ф.

В семье важно, так же как и в детских садах, комплексно применять все средства физического воспитания. Родители должны стремиться к тому, чтобы создать наиболее благоприятные гигиенические условия, использовать естественные факторы природы (солнце, воздух, вода), следить, чтобы дети выполняли разнообразные физические упражнения, занимались доступными видами физического труда, правильно делали движения, применяемые в повседневной жизни и входящие в различные виды деятельности (рисование, лепка, игра на музыкальных инструментах, процессы одевания и умывания). В тесной связи с ними используются средства нравственного, умственного, эстетического воспитания, направленные на гармоничное развитие личности.

Экскурсия — путешествие в медицинский кабинет

Вторая младшая группа Воспитатель: Сибирина А.В.

Цель: Познакомить детей с работой медицинской сестры.

Задачи: Воспитание уважение к сотрудникам детского сада. Вызвать чувство благодарности за ее труд формирование представление о профессии медицинской сестры.

Обогащение словаря: мед. комната, мед. шкаф.

Средства: йод, витамины, витамины, бинт, весы, лекарство, градусник.

Беседа: «Если ты заболел».

С /р игра: «Больница».

Д/ и: «Куклы заболели». «Найди все, что нужно для работы».

Перед тем, как идти с детьми в мед. комнату, спрашиваю детей о том, кто в детском саду носит белый халат (ответ детей).

Авторская сказка про мальчика Севу, который ел снег.

В одной чудесной стране под названием «Витаминия» жили необыкновенные, маленькие человечки-витамишки. В каждом городе у них было очень чисто и красиво. Везде росли деревья, цвели цветы. Самый главный город у них назывался Лимоноград, а правил всеми Витамин Абецедек, он был добрый и справедливый. Человечки были необычайно трудолюбивыми, веселыми и аккуратными. Они очень любили купаться, ходить только в чистой одежде.

Конспект ООД Тема: «Путешествие колобков»

Образовательная область «Здоровье».

Группа общей направленности 3 – 4 года

Подготовила: воспитатель первой квалификационной категории Филатова Ирина Александровна

Цель: Развитие интегративных качеств воспитанников в процессе приобщения к начальным представлениям о здоровом образе жизни.

Задачи:

Воспитательные:

Воспитывать: интерес к жизни и деятельности взрослых и сверстников, умение слушать знакомое художественное произведение русскую народную сказку «Колобок».