Проект «ВСЯ НАША СЕМЬЯ С ФИЗКУЛЬТУРОЮ ДРУЖНА»

Муниципальное бюджетное учреждение детский сад №197 «Радуга» г. о.Тольятти, 2017г

Разработали:

• воспитатель Абрамова Татьяна Анатольевна
• воспитатель Пустынникова Ирина Леонидовна

Проблема. Обратить внимание родителей на то, что физическое развитие детей, зависит от того как родители сами будут прилагать усилия в ежедневных занятиях и упражнениях с детьми.

Цель проекта: Формирование потребности ребёнка в ежедневной двигательной деятельности. Формирование сотрудничества между семьей и педагогами дошкольного учреждения, создание атмосферы доверия и личностного успеха в совместной деятельности, не ущемляя интересов друг друга, и объединяя усилия для достижения результатов.

Сценарий спортивного праздника «Малые зимние олимпийские игры» для детей старшего дошкольного возраста

Подготовила и провела: инструктор по физической культуре Зверева Надежда Юрьевна Чехов, февраль 2018 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №19

«Малые зимние олимпийские игры в детском саду»

Цель: приобщение воспитанников к традициям большого спорта.

Задачи:

Музыкально-спортивное развлечение для детей старшей и подготовительной группы «Мама, папа, я – вместе дружная семья»

Старший воспитатель – Рябиженко С.Г.

Цели:

• интерес к организации жизнедеятельности детей В ДОУ
• активизировать участие родителей в различных мероприятиях
• формировать знания родителей, позволяющие воспитывать у детей сознательное отношение к здоровому образу жизни; повышать роль семьи в воспитании и развитии детей

Ход развлечения

Восп. В детском саду суматоха и шум,

«Скоро начнется! Где мой костюм? Катя и Женя, дайте флажки».

Комплексы утренней гимнастики для детей старшей группы

Составлен: Завьялова А.В. 2017 г.

Сентябрь

Комплекс №1

1. Ходьба. И.П. – стоя, руки вдоль туловища. Дети, стоя лицом в круг, под счет ведущего маршируют с прямыми ногами на месте. – 10 раз.
2. Ходьба по кругу. Дети идут по кругу, изображая медведя (идут на внешней стороне стопы). – по 2 круга.
3. Прыжки. И.П. – стоя. Ребенок прыгает вперед – назад, стоя лицом в круг. – 5 раз
4. Круговые движения прямыми руками вперед. – 8 раз.
5. Наклоны головы к плечам –6 раз.
6. Наклоны туловища вперед – назад. –6 раз.
7. Растяжка. И.П. – ребенок сидит, обхватив согнутые ноги руками, затем откатывается назад, ложась на спину, и возвращается в И.п. Во время выполнения всего упражнения ноги у ребенка согнуты, и он обхватывает их руками. – 8 раз.
8. Дыхание. И.П. – лежа на спине. Руки вытянуты вдоль туловища, ноги лежат прямо, не скрещиваются. Дети делают вдох через нос, а выдох через широко открытый рот. – 5 раз.

Спортивное развлечение совместно с родителями зимой «Спорт и Я — верные друзья»

(в подготовительной группе)

Воспитатель высшей квалификационной категории Моисеева Лариса Ивановна МБДОУ Детский сад комбинированного вида №8 «Лебёдушка», город Химки

Цель:

• Формировать у детей интерес к физической культуре и спорту, к сохранению и укреплению своего здоровья.

Задачи:

• Закрепление, полученных двигательных умений и навыков (бег, прыжки,) использование их в различных ситуациях.
• Развитие ловкости, выносливости, быстроты реакции.
• Воспитание взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу; создание положительного эмоционального настроя у детей.

Сценарий физкультурного досуга с детьми среднего возраста «В гостях у Водяного»

Цель: Совершенствовать двигательные навыки детей, вызвать положительные эмоции, доброе, жизнерадостное настроение.

Задачи:

1. Совершенствовать навыки выдоха в воду.
2. Закреплять технику выполнения упражнений на воде в горизонтальном положении: «Звездочка», «Стрелочка».
3. Воспитывать самостоятельность, уверенность передвижения в воде, чувство взаимопомощи.
4. Развивать ловкость, смелость, координацию.

Виды детской деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, музыкальная.

Оборудование: мячи, обручи, нудлы, тонущие игрушки.

Персонаж: Водяной.

Досуг во второй младшей группе «Папа, Мама, я – футбольная семья»

Составила: Загвозкина Марина Валерьевна

Цель: Способность эмоциональному сближению родителей и детей группы

Задачи:

• Укрепить здоровье детей посредством игровой деятельности по физической культуре
• Закреплять правила игры в футбол

Оборудование:

Физкультурный досуг в подготовительной группе зимой в зале

Воспитатель Залуцкая Е.В.

Задачи: совершенствовать навыки ходьбы и бега, упражнять в прыжках в высоту; укреплять здоровье детей; развивать образное воображение; создать у детей бодрое настроение, радость и удовлетворение своими действиями.

Оборудование: четыре дуги (высота — 50 см), к которым привязаны колокольчики; четыре кубика (высота — 15 см); четыре гимнастические палки; наклонная доска; мешочки с песком — по количеству детей; верёвка; привязанная к двум стойкам, на которую привязаны 5 колокольчиков; обручи; снежинка с написанным на ней письмом; аудиозаписи.

Ход досуга

Дети входят в зал под музыку и строятся полукругом в центре.

Конспект тематического занятия по физической культуре для детей подготовительной группы «Путешествие в королевство спортивных мячей»

Конспект составила: Белоусова Татьяна Фёдоровна инструктор по физической культуре высшей квалификационной категории ГБОУ Школа №1601 (дошкольное отделение) г. Москва.

Задачи: совершенствовать навыки и умения в выполнении элементов спортивных игр (баскетбол, футбол,); развивать у детей физические качества: силу, быстроту, выносливость, ловкость, глазомер, а так же быстроту реакции и координацию движений; стимулировать двигательную активность детей, интерес к спортивным играм.

Оборудование:

• Футбольные ворота – 2 шт.
• Шнур – 1 шт.
• Флажки цветные – 3 шт.
• Колпачки – 10 шт.
• Стойки высокие – 4 шт.
• Мячи баскетбольные, футбольные – по количеству детей.

Ход занятия.

Методические рекомендации использования фитбол – гимнастики на физкультурных занятиях в ДОУ

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад 112»

Составила: воспитатель по физической культуре Иржова Марина Михайловна

Дошкольный возраст является наиболее важным для формирования двигательных навыков и физических качеств, так как в этот период наиболее интенсивно развиваются различные органы и системы. В этом возрасте интенсивно созревает мозжечок, подкорковые образования, кора, улучшается способность к анализу движений сверстников. Имен-но этим требованиям отвечает методика работы с фитбол-мячами. Совместная работа двигательного, вестибулярного, зрительного и тактильного анализаторов, которые включаются при выполнении упражнений на мяче, усиливает эффект занятий.