В честь дня рождения Ленина «Парк культуры» решил вспомнить о когда-то процветавшем, но ныне забытом жанре детской стихотворной ленинианы.
Как-то телеведущий А. Гуревич шутливо обронил с экрана четверостишие:
Когда был Ленин маленький,
С кудрявой головой,
Он тоже бегал в валенках
По горке ледяной…–
ухмыльнулся и переменил тему. Во мне всколыхнулось что-то из детства: «Ой! Я тоже это когда-то знал! Как дальше-то?.. Не помню…» Спросил знакомых. «А, ну как же! – отвечали знакомые. – Тоже бегал в валенках по горке ледяной! Что-то там саночки… Папенька…»
А что в интернете? Ехидные цитаты той же строфы; множество пародий, остроумных и пошлых. «Он тоже прятал в валенки свой орган половой… Он тоже бегал в валенках на рынок за травой…» Меня понял бы Незнайка, когда перерыл несколько помоек в поисках волшебной палочки.
Листаю книги. Букварь, «Родная речь», С. Михалков («Мы видим город Петроград в 17-м году…»), альманахи «Звездочка»… И наконец, журнал «Дошкольное воспитание», подшивка за 1970 год (юбилей вождя!) Ура! Текст песенки композитора Е. Н. Тиличеевой.

Классный час «Отвага, Мужество и Честь»

Цель:. Формирование у учащихся таких качеств, как патриотизм, любви и уважения к своему Отечеству, к подвигам героев Великой Отечественной войны гражданственность, чувство долга; развивать положительное отношение к военной службе; воспитывать уважение к Вооруженным силам России, к военнослужащим; пробуждать готовность стать защитником Отечества, об этических традициях русского воинства; формировать представления учащихся о духовно- нравственном смысле понятия "честь", "патриот".

Эпиграф:

Война- жесточе нету слова,
Война- печальней нету слова,
Война- святее нету слова.
В тоске и славе этих лет,

И на устах у нас иного
Ещё не может быть, и нет.

А. Твардовский

Звучит фонограмма пения птиц.

Левитан объявление

Учитель. О, русская земля! Многострадальная русская земля! Сколько повидала ты на своём веку за долгие годы своей истории! Сколько бед претерпела ты, русская земля! Сколько раз топтали злые вороги бескрайние просторы твои, Родина! Сколько раз жгли и пытали тебя! И звонили колокола! И уходили на бой кровавый воины твои, за землю русскую, за Отечество своё славное!

Конспект непосредственно образовательной деятельности По теме: «Нравственно-патриотическое воспитание» «Усинск – город сердца моего».

Образовательная область: Познавательное развитие

Подготовила: Семиколенных Л.В. Г. Усинск 2019 г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида № 8" г. Усинска Республики Коми.

Цель: расширение представлений знаний детей о Усинске, как о своей малой Родине и любимом городе.

Задачи:

1. Закрепить и уточнить знания детей о своем городе.
2. Дать понятие «малая Родина».
3. Воспитывать любовь к родному городу и чувство гордости за свою страну.
4. Формировать у детей элементарные представления о нефти.
5. Способствовать проявлению форм дружеского общения.

Материалы для занятия: герб г. Усинска, альбом «Азбука Усинска», видеосюжеты детей, презентация Power Point (слайды с фотографиями и картинками г. Усинска).

Презентация я познаю мир «Моя малая родина — Владикавказ»

Выполнила Челохсаева С. И. МБДОУ детский сад № 64

«Что за город!
Вырос он из крепости,
Здесь у подножья гор.
Город строится, растёт.

Духом силен и обличием молод,
В третье столетье вошел без седин…
Владикавказ – удивительный город,
Много других, а такой он один..

Конспект НОД по патриотическому воспитанию детей «Наша армия родная»

Подготовили. Бородкина Ю.В.

Цель: Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления об особенностях военной службы: солдаты тренируются, что бы быть смелыми, умелыми, учатся метко стрелять, преодолевать препятствия. Формировать интерес к различным родам войск, вызвать желание быть похожими на сильных и смелых российских воинов. Воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов. Расширять запас слов; заучивать пословицы и поговорки о Родине; учить согласовывать существительные с прилагательными; продолжать работу на развитие связной речи: совершенствовать диалогическую и монологическую речь, закреплять умение отвечать на вопросы.

Наглядный материал:

• Иллюстрации с изображением различных родов войск.
• Фотографии, показывающие будни армии: тренировки солдат в спортивном зале, на полосе препятствий, на полигоне.

Ход занятия:

Ребята, мы с вами живем в стране, которая называется Россия. Россия — это наше Отечество. Скоро вся наша страна будет отмечать 23 февраля – День защитника Отечества. А что значит Отечество? (предполагаемые ответы детей.)

Отечество, Отчизна – это Родина. Родину можно назвать разными словами, а смысл от этого не изменится.

А кто же такие защитники Отечества? (предположения детей).

Сценарий досуга «Россия — Родина моя»

• Воронова Татьяна Владимировна воспитатель
• Соломыкина Надежда Яковлевна муз. работник
• Барсукова Марина Анатольевна воспитатель
• Гуришева Наталья Ивановна воспитатель
• Михайлова Анастасия Владимировна воспитатель
• Батяйкина Ирина Олеговна воспитатель
• Резник Ольга Васильевна воспитатель
• Ильинцева Анна Сергеевна воспитатель
• Исаева Галина Борисовна воспитатель
• Анучина Ольга Александровна воспитатель

ГБДОУ д/с 44 Калининского района г. Санкт-Петербург

1 ребёнок Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия, -

Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?

Терпел пораженья любой!

Россия, Россия, Россия, -

Мы в горе и счастье — с тобой!

Конспект занятия «Горячее сердце»

Отчет по занятию «Урок мужества» по разделу: Социально-нравственное воспитание в старшей разновозрастной группе от 17. 02. 2017 года.

Составила и провела: Грибова Елена Юрьевна, воспитатель старшей разновозрастной группы МКДОУ д/с «Золотая рыбка» с.Походск.

«Урок мужества»

Цель:

1. Формирование патриотизма у детей старшего дошкольного возраста, воспитание отважных, решительных граждан своей Родины с активной жизненной позицией.
2. Формирование представлений об ответственном гражданском поведении детей на примерах отважных поступков их сверстников, а также неравнодушного отношения к людям, нуждающихся в помощи.

Конспект образовательной деятельности «Россия-Родина наша»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад комбинированного вида №124 «Василёк» г.Орска»

Образовательная область: «Познавательно- речевое развитие»

Возрастная группа: старшая группа Подготовила: Воспитатель: Болдина Т.В МДОАУ № 124 «Василёк» г. Орска Оренбургской обл. 2019г.

Цель: воспитание патриотических чувств и любви к своей стране у дошкольников.

Задачи:

Образовательные: Продолжать знакомить детей с Россией; закреплять знания детей о том, что наша страна большая, красивая, необъятная; познакомить детей с географическим расположением нашей страны, материка, где мы живем, используя карту мира; продолжать знакомить детей с Оренбургской областью; дать представление о том, что Орск является частью Оренбургской области; продолжать учить детей самостоятельно и последовательно составлять описательные рассказы о стране, в которой мы живем, используя накопленные знания; закрепить знания детей о государственной символике России (герб, флаг); продолжать учить детей понимать и объяснять суть пословиц.

Консультация для родителей «С чего начинается патриотическое воспитание»

Султанова Луиза Гаясовна, Зиннюрова Лилия Исмагиловна воспитатели первой квалификационной категории МДОУ Чердаклинского детского сада №5 «Рябинка»

Одной из главных миссий дошкольного образования является воспитание в ребенке любви к своей Родине, семье и к культуре своего народа. Просвещать родителям детей о методах развития этих качеств – простая часть педагогического процесса. Гораздо сложнее применить тактику на практике. Тем не менее, как бы тяжело не было воплощать задуманное в жизнь, мы знаем, что правильная работа с ребенком – это долг каждого педагога.

Первый шаг к воспитанию патриотических ноток в юных сердцах – это индивидуальный подход к каждому малышу. Неотъемлемая часть этого пути является консультация для родителей, так как любовь к Родине у детей начинается с отношений в семье. Молодая психика познает окружающий мир через эмоции. Чтобы ребенок полюбил свой край, нужно непосредственно окружить его заботой, теплотой, добротой и защитой, чтобы ваш сын или дочь изначально откладывали в памяти лишь положительные впечатления.

Конспект комплексного занятия по патриотическому воспитанию «Русская печка – всему дому Кормилица»

Цели:

• воспитание в детях чувства ответственности за сохранение и развитие русских традиций,
• развитие музыкальных, художественно — творческих способностей детей.

Задачи:

• формирование знаний детей поэтического и игрового фольклора,
• прививать любовь к народному слову
• обогащение словарного запаса.

Материалы и оборудование: Смарт –доска, презентации «Предметы русского быта», «Русская печка», прялки, предметы утвари, музыкаль- ные инструменты, аудиозаписи русских народных песен, видео-клип «Емеля».