Развлечение по безопасности дорожного движения «За рулем с Бабой — Ягой».

Дата проведения: 18. 06. 2017 года.

Участники: воспитанники» младших групп «Звездочки», «Аленький цветочек», средних групп «Теремок», «Дюймовочка», «Капелька», старшей группы «Почемучки» и подготовительных к школе групп «Улыбка», «Пчелки»;

• инструктор по физической культуре Галина Егоровна Коковкина,
• воспитатели Елена Евгеньевна Кудашова, Елена Валерьевна Васильева.

Приглашенные: сотрудник ГИБДД.

Цель: Закрепление и обобщение знаний о правилах дорожного движения.

Квест-игра «Помоги сотруднику ГИБДД»

младшая группа

Воспитатель: Шепелева Ксения Николаевна. Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Гнездниковский детский сад «Колосок» Солигаличского муниципального района Костромской области.

Цель: пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение дорожных правил через игру. Создание радостного, весёлого настроения у детей.

Задачи:

• Развивать коммуникативные качества, владение эмоциями, быстроту реакций;
• Формировать у детей умение самостоятельно принимать решения;
• Закреплять представление детей о светофоре и его сигналах.

Ход:

Ведущий: — Ребята! Скорее сюда! Здесь письмо. На нём адрес: «Для ребят из детского сада «Колосок» от сотрудника ГИБДД. Давайте быстрее откроем!

Конспект КВН по правилам дорожного движения на тему: «Знатоки правил дорожного движения» для детей подготовительной группы

Подготовили и провели:

• Воспитатель Балукова Татьяна Вячеславовна
• Воспитатель Гильмиярова Римма Шайдулловна
• Воспитатель Салихова Ольга Владимировна
• Инструктор по физической культуре Башаева Светлана Владимировна
• Музыкальный руководитель Краснова Виолета Николаевна

Уфа, 2017 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 99 городского округа город Уфа Республики Башкортостан

Цель: продолжить знакомство детей с правилами дорожного движения, учить практически, применять их в различных ситуациях. Способствовать развитию познавательных процессов, умения ориентироваться в окружающей обстановке, коммуникативных качеств личности, способности слушать других, выполнять совместные действия дружно и слаженно.

Задачи:

Образовательные:

• продолжать знакомить с элементами дороги
• совершенствовать диалогическую речь, интонационную выразительность речи
• продолжать закреплять правила поведения на проезжей части
• закрепить знания детей о сигналах светофора.

Методическое пособие «Викторина по правилам дорожного движения «Знать правила движения – большое достижение»

Описание слайдов:

1. — обложка
2. — Что такое ПДД?

ответы: правила дорожного движения

правила доброго дворника

правила детского движения

3 — Как расположены цвета на светофоре? (три варианта в картинках)

4 — Как выглядит знак пешеходного перехода? (три варианта в картинках)

Сценарий досуга для детей подготовительной к школе группы Игра — соревнование «Cтрана Светофория»

Автор воспитатель ГБДОУ детский сад №45 Кировского района Санкт — Петербурга: Нестерова С.Ю.

Цель: Продолжать закреплять представления детей о правилах дорожного движения и работе светофора.

Задачи образовательной деятельности:

• Формирование сознательного отношения к соблюдению правил дорожного движения.
• Закреплять умение разгадывать загадки.
• Развивать мышление, зрительное внимание, умение быстро находить правильное решение к поставленным задачам.
• Воспитывать чувство ответственности у детей подготовительной к школе группы.

Материал: Веревочки, стойки, макеты дорожных знаков, летающие тарелки трех цветов: красного, желтого, зеленого, карточки с загадками, картотека подвижных игр, корзинки, мешочки, мячи трех цветов: красные, желтые, зеленые, резинка, игрушечные рули, автомобили на веревочки.

Система работы по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма

Подготовила: старший воспитатель Семёнова Н.Е. МБДОУ Детский сад №10 «Сказка» г. Навашино

СЛАЙД 2

«На наших улицах».

Дети знакомятся с представлениями об улице, с различными видами домов, домашним адресом, разметкой улиц и дорог. А также получают знания о правилах передвижения по улицам. Основные понятия по этой теме: город, в котором мы живем, улица, тротуар, проезжая часть улицы, перекрестки, пешеходный переход.

СЛАЙД 3

«Наши верные друзья».

Детям даётся представление о работе светофора и его сигналов. Происходит знакомство с регулировщиком и ролью его на улице, с «островом безопасности» и его необходимости при интенсивном движении.

«Уголок по ПДД – лучший друг тебе и мне!»

Цель: формирование и развитие у детей умений и навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде.

Задачи:

Формировать у детей дошкольного возраста необходимые знания, умения и навыки для обеспечения безопасного поведения на улице и дорогах; развитие у детей познавательных процессов, необходимых им для правильной безопасной ориентации на улице.

Учить детей адекватно реагировать на реальную обстановку и опасность на дорогах.

Помочь выработать сознательное отношение к изучению правил БДД. Формирование у детей навыков и умений наблюдения за дорожной обстановкой и устойчивых положительных привычек безопасного поведения на улице.

Познакомить дошкольников с правилами пользования общественным транспортом и поведения в нем; сформировать умения применять полученные знания в жизни; воспитание дисциплинированности и сознательного выполнения правил дорожного движения, культуры поведения в дорожно-транспортном процессе.

Спортивное развлечение совместно с инспектором по ПДД на тему: «Приключение Незнайки» для старшего дошкольного возраста

Инструктор по физкультуре Салова Елена Анатольевна МБДОУ ДСКВ №3 пос. Комсомолец МО Ейский район

Цель: профилактика безопасности дорожного движения; профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

Задачи:

• уточнять и расширять знания детей о правилах безопасного поведения на дороге и правилах дорожного движения, закрепить знание сигналов светофора, их значение, развивать умение ориентироваться в основных дорожных знаках
• формировать у детей осознанное отношение к соблюдению ПДД в жизненных ситуациях
• развивать у детей умение договариваться, действовать сообща
• вызвать положительный эмоциональный отклик на участие в играх соревновательного характера.

Конспект сценария для старшей группы. ПДД. Дорожный знак 3.1 «Въезд запрещен»

Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения.

Задачи:

• закрепить знания о запрещающих знаках
• закрепить знание о дорожном знаке «движение запрещено»

I. Организационный момент:

Стоит полицейский. Рядом с ним знак «Въезд запрещен».

К нему приближается машина. В ней сидят дети. Цели:

Полицейский останавливает автомобиль поднятым верх жезлом.

Конспект занятия по ПДД для старшей группы «Улица полна неожиданностей»

Воспитатель группы №2 Больдт Елена Владимировна.

Программное содержание. Расширить представление детей о правилах поведения во дворе и на улице. Учить детей видеть все то, что представляет опасность для их жизни и здоровья.

Основная часть

1. Орг. момент Ребята, к нам пришел в гости Светофор Светофорович, как вы думаете, зачем?
2. Вступительная беседа.

На прошлом занятии мы с вами начали путешествовать по городу. Сегодня мы его продолжим вместе с нашим гостем Светофором Светофорычем. Скажите мне, пожалуйста, вы со своими мамами, папами, бабушками выходите гулять на улицу?

-Куда вы выходите?

-Что во дворе есть? (песочницы, качели)