Развитие  восприятия, памяти, внимания, логического мышления направляющая цель работы детского сада. Я разработала многофункциональное пособие при работе, с которым возможно решение поставленной цели.  ( на фотографии № 1 дошкольники осваивают пособие). Вам понадобиться для  основы кругов старые пластинки, доска ширина которой соответствует диаметру пластинки а длинна сумме диаметров двух пластинок. На доске закрепляем два декоративных гвоздика на таком расстоянии чтобы, надев на них пластинки, они свободно поворачивались, не соприкасаясь друг с другом. Сверху на круги устанавливаем пластину с прорезью в виде ромба, в получившемся окне дети будут подбирать пары картинок изображенных на пластинках разбитых, на сектора.

Варианты кругов.
«Модный салон» (фотография № 2), «Фруктовые фантазии» (фотография № 3)- область Коммуникация
Задачи:
Учить согласовывать существительные и прилагательные в роде и числе. Учить ориентироваться на окончание слов при согласовании слов. Совершенствовать навыки образования слова при помощи суффиксов. Учить строить законченное распространенное предложение.
«Город мастеров» (фотография № 4 и № 5) – область Художественное творчество
Задачи:
Познакомит детей с русскими народными промыслами.
Учить видеть особенности росписей.
Учить узнавать художников и художников - иллюстраторов на портрете и соотносить его с произведением искусства, которое художник создал.
Совершенствовать навыки узнавания элементов народных росписей.
Учить   дифференцировать   названия   народных   росписей   (хохломская, жестовская, гжельская, филимоновская, Плахов-майданская, дымковская)
Воспитывать эстетические чувства, проявление положительных эмоций от встречи с прекрасным.
«Что где растет» (фотография № 6), «Кто, где живет» (фотография № 7) – область Познание, раздел «Ребенок открывает мир природы».
Задачи:
Учить пользоваться в речи точными названиями мест обитания живых существ.   Воспитывать   познавательный   интерес   к   растениям   учить определять места их произрастания. Учить устанавливать экологические причинно-следственные связи, определяя среду обитания живых существ. Развивать наблюдательность и умение делать элементарные выводы.
«Сосчитай звезды» (фотография № 8), «Геометрический город» (фотография № 9) - область Познание, раздел «Первые шаги в Математику».
Задачи:
Учить сосчитывать предметы в пределах 7.
Развивать    умение    соотносить    количество    предметов    с    цифрой соответствующей количеству предметов.
Учить видеть силуэты геометрических фигур в окружающих предметах.
Развивать образное мышление.

Чусовлянкина Екатерина Тимофеевна

воспитатель 1 квалификационной категории, работаю воспитателем с 1993 года. На данный момент работаю в  МДОУ «Ергачинский детский сад», Пермский край, Кунгурский район, ст. Ергач,