Вопросы к кроссворду «Животный и растительный мир Татарстана»

Горизонталь

1. Кустарник, зацветающий в мае.
2. Утка, имеющее одноименное название с ядовитым грибом.
3. Утка, ныряющая в воду при испуге.
4. Хищная птица.
5. Зверек, большую часть времени проводящий в спячке.
6. Дерево символ Руси.
7. Хищник из семейства кошачьих.
8. Ядовитая змея.

Вертикаль

1. Птица семейства соколов.

3. Зверек, живущий в воде имеющий ценный мех.

4. Млекопитающее, живущее под землей.

5. Пресмыкающееся.

6. Земноводное, имеющее ящерообразное тело.

7. Большой кулик.

8. Птица, приносящая по приданию, весть на хвосте.

12. Птица с длинной шеей.

Сборник цветочных загадок

1. Прячет цветок сладкий медок.
И в названье мед таится.
Узнаете?

(Медуница)

2. В белой шапке стоит дед,
Если дунешь- шапки нет.

Сценарий открытого мероприятия «Шашечный турнир»

Ямало-Ненецкий автономный округ Департамент образования Администрации Пуровского района Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития – детский сад «Белоснежка»

(подготовительная группа)

Разработан: Гаруновой И.Г., воспитателем подготовительной группы. Пурпе-1, 2015г.

Цель: создать условия для интеллектуального развития детей дошкольного возраста.

РЕШАЙ, СМЕКАЙ, ОТГАДЫВАЙ.

(семинар с воспитателями разработала и провела Луговская Ольга Михайловна – старший воспитатель детского сада №43 «Чебурашка» п.Айхал Мирнинский район РС (Я))

Немного о математике и не только о ней.
Я обожаю математику
И с числами стихи читать,
А в школе буду обязательно
Одни пятерки получать.
Никита (5 лет)

Опя-а-а-ть…математика!.. Интонация, с которой ребенок произносит эти слова, может послужить показателем его отношения к обучению, вообще, и к математике, в частности. Математика всегда остается для учеников трудной «работой».

Ребусы для детей.

Разгадывание ребусов — прекрасное развивающее и, в то же время, веселое занятие, отличная гимнастикой для развития внимания, гибкости мышления у ребенка.

Ребус — вид загадки, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами или цифрами.

В отличие от простой загадки, где основа — словесное описание, ребус развивает еще и образное мышление, учит ребенка нестандартно воспринимать графическое изображение, а также тренирует зрительную память и правописание. Ребусы очень хорошо развивают находчивость, сообразительность, умение логично рассуждать.

Подберите ребенку подходящие ребусы и постепенно увеличивайте их сложность. Все нижеприведенные головоломки (56 шт.) ориентированы на детей дошкольного и младшего школьного возраста. Их можно при желании раскрасить. Если ваш ребенок научился узнавать буквы, то вполне можно начать с самых легких ребусов. В таких заданиях всего одна или две буквы и картинка.

Ребусы с картинками:

Ш + «Утка» (Шутка), “Шар” + Ф (шарф), Ба + «бочка» (Бабочка), Г + «роза» (Гроза), «рыба» + К (рыбак), Шм +» ель» (шмель), К + «рот» (крот), «рука» + В (рукав), Б + «усы» (бусы), пат + «руль» (патруль), сер + «ёж» + ки (серёжки), цеп + «очки» (цепочки), стре + «коза» (стрекоза), пч + «ёлка» (пчелка) и др.

Ребусы с буквами и цифрами:

7+Я (семья), 40+а (сорока), с + 3 + ж (стриж), 100 + г (стог), по + 2 + л (подвал) и тд. Эти ребусы потруднее. Для детей, которые уже научились читать и знают цифры.

Но тем не менее они очень просты в разгадывании.

Загадки Н. Чанчикова

Про сказку:

Это то, что интересно
Посмотреть и почитать.
Но еще, пожалуй, лучше
По ролям ее сыграть.

Может быть она веселой,
Грустной, страшной, озорной;
Про мышонка, про медведя,
Про другой народ лесной.

Загадала вам загадку –
Жду от вас теперь отгадку.
Есть для вас еще подсказка:
Ну конечно, это … (сказка)

«Игрушки в жизни детей».

Советская дошкольная педагогика, отмечая большие познавательные возможности игрушки, рассматривает ее как одно из важных средств коммунистического воспитания ребенка. Игрушка прежде всего удивляет малыша, а это чувство, по словам А. М. Горького, есть начало понимания и путь к познанию.

Игрушка помогает ребенку знакомиться с окружающим миром, через нее он закрепляет и перерабатывает полученные впечатления, удовлетворяет свои потребности в активности и общении.

Любви всё сущее покорно

«Как появилась лампочка»
Давным-давно люди жили в пещерах, по ночам светил лишь огонь костра. От костра в пещере становилось светлее. Со временем люди догадались, что если в костер опустить палку, она загорится и с ней можно будет отойти туда, куда не доходит свет от костра. Так появился факел.     А как вы думаете, удобно ли было пользоваться факелом? Мне кажется, что нет. Да и в доме такая штука не просто неудобна, но и опасна: ведь может случиться пожар! Поэтому в домах стали использовать палочки поменьше.   Люди стали использовать лучину. Это самая обычная щепка, заостренная на конце. Ставили лучину на специальную подставку – светец. Под светец ставили ванночку с водой.  Лучину делали из березы: это дерево горит лучше других. От лучины мало света, она быстро сгорает и сильно коптит. Такое освещение неудобно. Почему? (быстро сгорала) Прошли годы и человек придумал более удобный предмет для освещения – свечу. Ее делали из пчелиного воска, бараньего сала.

Электрические скаты – вид скатов, по бокам которых расположены электрический органы, используемые в качестве оборонительного оружия. Электрические скаты распространены по всему миру. Они могут быть различной цветовой раскраски: от темно-коричневого до светло-зеленого, иногда с крупными контрастными пятнами, как бы предупреждающие об опасности прикосновения. Правда, если присмотреться, то электрические органы заметны по бокам рыбы, просматриваясь сквозь кожу. Передвигаются электрические скаты очень неохотно, предпочитая лежать на дне или зарываясь в песок, оставляя на поверхности только глаза. Охотятся они на обитателей морского дна – ракообразных и донных рыб, поэтому и совершать ей длинные плавания в погоне за добычей не к чему. Электрический скат представляет собой большую природную батарейку, которой необходимо периодически подзаряжаться. После разряда рыбе необходимо некоторое время, чтобы собраться с силами для новой вспышки. В тот момент, когда скат набирает энергию после разряда, его можно даже попытаться взять в руки (но, разумеется, не рекомендуется).  Электрический скат представляет собой большую природную батарейку, которой необходимо периодически подзаряжаться. После разряда рыбе необходимо некоторое время, чтобы собраться с силами для новой вспышки. В тот момент, когда скат набирает энергию после разряда, его можно даже попытаться взять в руки (но, разумеется, не рекомендуется). Для человека электрический скат представляет угрозу только в том случае, когда человек сам прикоснется к рыбе. Сам же он никогда не проявляет агрессивности и не набрасывается ни на людей, ни на потенциальных хищников в виде акул, дельфинов и касаток. Человек можно случайно наступить на ската, спрятавшегося в песке, и попытаться погладить его под водой, не разобравшись в принадлежности его к электрическим скатам