Конспект занятия «Как мальчик перестал кусаться»

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Расширение представления о зубках, развитие у детей умения управлять своими эмоциями, снятие агрессии, воспитание доброжелательного отношения друг к другу.

Педагог — психолог: Дети, сегодня я расскажу Вам стихотворение про мальчика, который кусался. А Вы меня внимательно послушайте.

Чтение стихотворения "ДЛЯ ЧЕГО НАМ ЗУБКИ?"

Жил на свете мальчик ВЛАД
И кусал он всех подряд.
Чтоб машинку попросить,
Владик мог всех укусить.

Перестали с Владиком играть
все в детском садике.
И задумался тут Влад,
Что я делаю не так?

Чтоб с ребятами играть,
я не должен их кусать.
Ведь кусаются зверята,
а никак уж не ребята.

Им приходится кусаться
для того, чтоб защищаться.
Мне же ни к чему кусаться,
я умею объясняться.

Если вдруг я захочу
книжку или мячик,
то попрошу словами,
не укушу зубами.

Тут стали снова с Владиком играть
все в детском садике.

А вы, ребята, должны знать, нужны нам зубки чтоб жевать морковку и капусту, чтоб было очень вкусно!

(автор Елена Бесценова)

Обсуждение:

Почему ребята перестали играть с Владиком?

Как Вы думаете, хорошо Владик поступал?

Для чего зубки нужны людям? А зверятам зачем зубки?

Какой вывод Вы для себя сделали?

В заключении упражнение "Поделись своей добротой"

Психолог предлагает детям сказать приятные, теплые слова друг другу, а также можно нарисовать ладошки и подарить их друг другу.