НОД по ПДД «Зачем нужны дорожные знаки»

воспитатель средней группы № 8 МАДОУ д/с «Сказка» (г. Ак-Довурак, Республика Тыва) Сарыг-оол Ч.С.

Цели: познакомить детей с понятиями «проезжая дорога», «тротуар»; познакомить с дорожными знаками «пешеходный переход», «зебра», познакомить с устройством «светофор»; закрепить знания о правилах поведения на дороге; воспитывать внимание, сосредоточенность, чуткость, отзывчивость.

Материалы: игрушечная белка, картинки с различными ситуациями, возникающими на дороге, круги из картона (красный, желтый, зеленый).

Орг. момент (Сюрпризный момент)

-Ребята, к нам сегодня на занятие пришла лесная гостья – Белка. Давайте улыбнемся Белке, улыбнемся друг другу, улыбнемся гостям, скажем хором «Встало солнышко-ура-а! Заниматься нам пора.»

Ход занятия

-Ребята, Белка приехала из леса. Она никогда не была в городе.

-А еще Белка хочет прогуляться по городу, но не знает правил поведения на улице. Ребята, поможем ему?

Послушайте и отгадайте загадку.

Уродились грибочки
Одного росточка,
Стоят вдоль тропинки –
Ровные спинки,

Когда старый гриб ломается,
Новый растет.
-Что же это? (улица)

Воспитатель выставляет картинку с изображениями улиц города.

Скачать конспект

-Ребята, машин так много, дома такие большие. А мы такие маленькие по сравнению сними. Поэтому мы с вами должны знать, как вести себя на улице., чтобы не случилось беда.

(воспитатель при этом использует иллюстрации, дети показывают части улицы).

Вот эту дорогу называют –проезжая часть дороги, (хором и индивидуально) на нем ездят только машины.

На проезжей части нельзя играть, а то может случиться беда.

А эту дорогу называют тротуар-по ней ходят люди. Людей, которые ходят по тротуарам, называют пешеходы. (повторить хором и индивидуально)

Проблемная ситуация:

-Ребята, а если на проезжей дороге ездят только машины, а вам надо попасть на другую сторону дороги, как вы должны поступить? Думаем.

-А кто знает, где можно переходить проезжую дорогу?. (есть специальные места, где переходят проезжую часть)

-Для чего нужна «зебра»?

-Ребята, давайте объясним Белке, где надо переходить проезжую дорогу. Запомни Незнайка, проезжую дорогу переходят по пешеходному переходу –зебра. (показать зебру)

Поблизости должен стоять знак «Пешеходный переход» (показать знак)

-Прежде чем перейти проезжую часть, надо посмотреть налево, направо, и потом уже можно перейти.

-А в больших городах есть устройство специальное- это светофор. -И для чего нужен светофор? (светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах был порядок.)

-Светофор тоже помогает нам перейти дорогу.

-Когда горит красный свет- нельзя переходить дорогу, когда горит желтый свет — надо подготовиться перейти дорогу, когда горит зеленый свет- то уже можно перейти дорогу.

3. Практическая часть.

-А теперь вместе с Белкой переходим дорогу. (Дети вместе с Белкой переходят по «зебре» проезжую дорогу.) Посмотрели налево, направо, машин нет, переходим дорогу.

Игра «Светофор»

Воспитатель показывает круги светов светофора. Когда зажигает зеленый свет, дети топают ногами, когда горит желтый свет, дети хлопают, когда горит красный свет, то стоят на месте.

Физминутка

Постовой идет упрямый, (ходьба на месте)
Людям машет: «Не ходи! (движения руками в стороны, вниз, вверх.
Здесь машины едут прямо. (руки прямо)
Пешеход, ты погоди!»

Посмотрите, улыбнулся. (руки на пояс)
Приглашает нам идти (ходьба на месте)
«Вы, машины, не спешите! (хлопки руками)
Пешехода пропустите!» (прыжки на месте)

-Молодцы, ребята, поиграли.

Дид. игра «Собери светофор»

-А теперь подойдите к столу, дети. Поиграем в игру «Собери светофор»

На столе у каждого лежат кружочки разных светов и прямоугольники. Давайте из кружочков и прямоугольников соберем красивый светофор

-.У кого получилось?

Рефлексия. Ребята, вам понравилось занятие?

-А мне понравилось как вы работали.

-Что нового узнали?

-Помогли Белке перейти проезжую дорогу?

-Ну что, Белка, теперь ты знаешь как перейти проезжую часть дороги в городе?

-незнайка сказал, что он теперь уже знает как перейти проезжую часть дороги и благодарит вас дети. И он угощает вас медальончиками-шоколадками.